怎样拓展雅思口语考试话题的思路？.

　　准备雅思口语考试大家应该要了解的是雅思口语考试技巧都有哪些?掌握更多的技巧对于考试很有帮助，也能够解决雅思口语怎么练习的难题，不过今天澳际小编想要跟大家介绍一下怎样拓展雅思口语考试话题的思路，希望能给大家带来帮助。

　　雅思口语怎么练习?雅思口语考试技巧是需要大家多做练习，慢慢总结出来的。下面就随小编来看看吧：

　　1.你听过的一堂有意思的课或讲座：何时何地，什么内容?带来了什么影响?

　　选修课很重要吗?

　　老师与学科，哪个更重要?

　　一个好老师应该具备什么素质?

　　大学应该提供更多的实习机会吗?

　　如果你找一份工作，在公司看来，教育背景与工作经历，哪个相对而言更重要?

　　2.描述一个图书馆

　　在哪里?什么时候去的?

　　图书馆里有哪些书籍设施服务?

　　你为什么喜欢/不喜欢这里?

　　图书馆里有哪些人们在其他地方读不到的书?

　　你认为公共图书馆是应该免费呢还是收费?

　　你认为每个大学都有必要拥有一个图书馆吗?每个小学跟中学/每个城镇与城市都必须拥有一个图书馆吗?

　　你认为图书馆可以采取哪些措施去鼓励人们多阅读?

　　一个好的图书馆必须具备哪些条件?

　　随着科学发展日新月异，你觉得将来还有必要保留书本吗?

　　3.描述你曾经历的一次交通堵塞：时间地点，如何度过堵塞时间以及当时感受等。

　　交通堵塞的原因通常有哪些?

　　交通堵塞通常在什么时候发生?

　　交通堵塞在将来会有所缓解吗?你有什么好的建议?

　　比较坐公交车与私家车。

　　4.一首儿歌：什么时候什么地方如何学会的?什么样的歌曲?过去唱这首歌的感受如何?

　　你最喜欢的歌曲类型?听到这类歌曲时有什么感受?

　　在中国音乐是一门重要学科吗?

　　小时候听过的音乐跟现在听的有什么不同?

　　比较年轻人与老年人听的音乐。

　　音乐如何影响人?

　　西方音乐对中国音乐有影响吗?

　　5.小时候玩过的喜欢的玩具：如何得到的，长什么样子，你怎么玩，为什么喜欢这个玩具?

　　男孩子跟女孩子的玩具有什么不同?

　　人们是喜欢买进口的还是本国的玩具?

　　为什么人们会喜欢某些玩具，而讨厌另外一些?

　　中国玩具跟外国玩具有什么不同?

　　一个人玩玩具和与别人一起玩玩具的优缺点?

　　6.描述国内一个历史景点：什么地方?你如何知道?能看到些什么?为什么对于国家历史重要?

　　7.下面这个话题其实不算新话题，只是在之前考题上稍有变化，强调是看过之后购买了产品的。

　　描述一个广告(你看过之后买了产品的)：什么广告?何时何地?什么产品?广告为什么吸引你购买了产品?

　　有哪些不同类型的广告?在中国最常见的广告是?网络广告有效吗?

　　运动对身体有什么好处?

　　你认为公司应该给人们提供更多健身设备(如健身房),让人们在工作的时候使用吗?

　　小孩子一天到晚坐电视或者电脑前对身体健康有什么危害?

　　为什么吸烟有害健康?

　　经过上面的分析介绍相信大家应该已经了解了如何拓展雅思口语考试话题的思路，希望能给大家带来帮助，对于雅思口语考试技巧的总结大家要重视起来，最后如果同学们还有什么问题或者对于雅思口语怎么练习还有疑问的话，欢迎大家来电咨询澳际培训专家。

　　澳际教育雅思课程教学理念与特色：

　　一个阶段一套课程大纲、一个级别一套教学大纲、一个学生一套教学方案。打破一套教案教天下的

　　全方位监督和提升教师自身能力，经验交流和分享，教学方法和手段的优化与升级

　　行业诟病。

　　课前：参考学员之前雅思成绩或入学测试成绩，分析学员之前英语学习过程，了解学员的个人相关信息综合分析学员英语知识结构、英语运用能力、英语学习习惯和方法等因素。直击弱项，减少和避免重复繁琐的系统性学习。将系统知识拆分和细化，再结合备考周期、考试日期等因素，从学术角度和学员角度制定高效学习方案。

　　教学过程中，以引导为主，通过学员实践后总结方法，从而深化知识、技巧点，更能建立学员自信且打破对英语的抵触或压抑的观念，促发学员英语学习的成就感。通过影响和改善学员的英语学习习惯和方法，提高学习效率的同时，培养学员的个人学习习惯和方法，更好的衔接今后海外学习。直面解决“一言堂”所带来教学结果上的问题，不仅从互动上提高学员的学习参与感，更多的是能够通过互动的形式反映出个体问题，也能得到更直接的提高。

　　贯穿整个教学过程，各科老师通过专题研讨小组全方位了解学员在这个学习过程中的实际情况，从而更好的相互配合，帮助学员整体提升。