8月21日托福口语TASK1大范围预测 接好喽!.

　　口语，是中国考生在托福考试中面临的一大难题!那么，2016年8月21日的托福口语考试即将来临，你做好准备了么?在接下来的内容中，澳际小编将与童鞋们分享新托福口语TASK1大范围预测，希望可以助你一臂之力!

　　2016年8月21日的新托福口语考试应该重点复习哪些题目? 澳际小编为大家准备了8月21日这天的托福口语TASK1大范围预测题，希望能够帮助大家在托福考试口语部分拿到理想成绩!

　　1、考题出现时间： 2015-9-5CN

　　题目： When do you think is the best time in a person's life to learn a second language? Why? Use details and examples to support your answer.

　　2、考题出现时间： 2015-7-12CN

　　题目：你是否同意在火车上禁止打电话或者大声喧哗?

　　3、考题出现时间： 2015-7-4CN,2014-7-4NA

　　题目： What ways will you do to reduce the air pollution?

　　4、考题出现时间： 2015-5-24CN,2014-3-15CN

　　题目： If you were going to be a volunteer at the school or in the community, what kind of volunteer work would you do and why?

　　5、考题出现时间： 2015-4-18CN,2010-1-30NA

　　题目： Describe a type of book, such as mystery, biography, or science fiction, that you do not enjoy reading. Explain why you do not like that type of book.

　　6、考题出现时间： 2015-2-28NA，2015-11-8CN

　　题目： Which one of the following do you think the university should reward? Volunteer service, athletic achievement or academic performance?

　　7、考题出现时间： 2014-1-18 CN

　　题目： Your friend is concerned about a presentation that he has to give to the class.

　　What advice would you give to help your friend to prepare for the presentation?

　　8、考题出现时间： 2014-3-22 CN A套

　　题目：Talk about a friend of your, explain why this friend is important to you.

　　9、考题出现时间： 2014-3-29CN

　　题目： Describe an occasion in your country where people give gifts to each other and the kind of gift that’s common.

　　10、考题出现时间： 2015-1-10NA，2015-10-31CN

　　题目：培养孩子sense of responsibility的方法。

　　到这里，澳际小编与众位分享的托福口语资讯就全部结束了，正在积极准备本次新托福口语考试的孩纸们，你是否掌握了呢?真心希望今天的文章可以帮到你!如还想了解更多托福资讯，欢迎继续锁定澳际教育的托福考试频道!谢谢合作!

　　澳际教育托福课程相信再难管的孩子，我们都有办法提分!

　　全程VIP一对一

　　无论是正课教学，还是辅导课，我们为每位学生都配置有专职的教师和助教，确保全程做到一对一教学。正课一对一，确保教学质量和教学进度，辅课一对一，强化训练，提高正课的吸收率，做到学以致用，学有所用，巩固知识点。

　　目标分数为导向

　　从真题考试分数判断学生当前基础，以学生最终的合理留学需求为目标导向，为学生量身定制个性化的学习计划和各阶段备考方案，最终达到学生的目标分数。

　　教学+管理=“学+练+测”模式

　　澳际国际教育认为：适量的课后练习是确保教学内容真正被吸收掌握的关键，而测试是反映吸收程度的唯一方法，任何形式的授课只能保证大概听懂，仅30%内容被学生学会及掌握，只有结合课下相对应的、有针对性的、有计划的练习才能够帮助学生全面彻底的掌握课上所学内容。

　　澳际教育提供三种测试：每日测试，周期性的测试，模拟测试。测试可以让学生保持学习紧迫感，降低对所学知识的遗忘速度，达到充分掌握教学内容的目的，以最终确保提分效果。

　　个性化+模块化

　　从学生的学习过程中，判断学生学习习惯和对于知识的吸收能力，动态调整学生的课下练习计划，循序渐进，通过不断的阶段性进步，确保学生分数最终得到提高。