悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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备考SAT考试的战线不要拉的太长这一点是很多老师提醒考生的,但是事实上除了集中式的备考时间外,大家在基础准备的阶段还是需要一些时间来适应并熟悉的。如果我们从初三就开始备考SAT,需要做什么呢?
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1、初三上学期,争取把词汇量提高到3000,同时完成两万字相当新概念英语三难度的文章的精读(这里没有搞错,就是新概念三,二的难度实在太低)。
2、初三寒假,把词汇量再进一步提高1000,到4000左右,同时完成一万字相当新概念英语三难度的文章的精读。
3、初三下学期,把词汇量提高5000左右,同时完成四万字相当新概念英语三难度的文章的精读。
4、初三暑假,把词汇量提高到6500左右,同时完成大概两万字相当新概念英语四难度的文章的精读。
5、高一上学期,把词汇量提高到7500左右,同时完成大概三万字相当新概念英语四难度的文章的精读,并开始对阅读速度提出比较高的要求(不低于100WPM-words per minute),同时启动写作训练(以下写作训练一直维持到考前)。
6、高一寒假,把词汇量提高至9000左右,同时完成大概四万字的相当于托福难度的文章的精读,并提高阅读速度至120WPM。
7、高一下学期,把词汇量提高至10000左右,同时完成大约六万字相当于托福难度的文章的精读,并提高阅读速度至140WPM。
8、高一暑假,提高词汇量至12000左右,同时完成大约六万字相当于托福难度的文章的精读,并提高阅读速度至150WPM。
9、高二上学期,巩固词汇,同时完成大约两万字相当于SAT难度的文章的精读,并维持阅读速度至150WPM,并开始托福的针对性训练(包括口语、听力、写作)。
10、高二寒假,完成托福考试,并完成大约两万字的相当于SAT难度的文章的精读。
11、高二下学期,启动SAT应试训练,同时适当扩充词汇量,在6月份进行第一次SAT考试。
12、高二暑假,进行集中的SAT应试训练。
13、高三上学期,进行SAT第二次考试。
其实很多考生如果能够在高中二年级取得一个不错的成绩,高三就完全不必再去参加第二次考试,因为高三对于美国大学本科的申请来说也是非常重要的,大家的时间是非常宝贵的,不至于全都用在SAT考试一个问题上。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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