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SAT语法作文两手并抓.

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  SAT写作由语法和作文两部分构成,SAT中的语法和我们传统意义上中国英语考试的语法题有很大的不同,它考察的形式主要是判断正误。从初中开始我们就学习语法,我们有理由相信我们都有非常扎实的语法体系,并且纵观以往所考察的知识点都是集中在比较有限的几个类型里,一般而言它都会遵循很多规律,如:不常见的语法错误、用词不当、主谓不一致、搭配等非语法习惯性错误等。而只有通过大量的练习我们才能够从中去总结它们的规律,只有题目做的多了才可能达到一个“量变到质变”的效果,语法题的正确性自然也就提高了。在复习语法时要做到实时归纳,每做完一道题就要停下来想想这个答案是属于哪一类型,总结各类型的解答思路。

  而作文作为一项对学生能力比较全面的主观考察,SAT作文要求学生在25分钟以内完成460字以上的文章(据统计得到满分的作文平均字数在466 字以上,有的甚至写到680字以上),还必须兼顾语言的流畅和通顺、内容的逻辑性、观点新颖有理有据、用词的准确生动等各方面,SAT的写作不仅是英语逻辑上的测试,同时也是考察你是否具有广泛的课外知识和阅历,要想在作文中拿到高分必须在平时学习过程中多了解新闻时事,了解外国历史、文学作品以便在写作当中有理有据来证明自己的观点,而不是干巴巴的一堆的空道理、一些惨白的观点。比如,我们可以在平时学习中积累一些好的、典型的事例:居里夫人、海伦等各方面的都适当积累一些,在平时就一个话题多从几个角度去练笔,这样做到了既有事例又有了自己的语言风格。在日常练习中我们要学会按照美国人的思维习惯去谋篇布局,形成一种习惯的写作思维。

  平时可以多参考一些SAT高分作文并进行模写,对比差距,总结问题,可以选择Kaplan的《The New SAT - Writing Workbook》作为写作的专项学习资料。同时由于篇幅长短也是评判的一个标准,因此在训练时要有意识地训练自己在有限的时间内写出尽量长的文章。

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