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SAT语法考试常见误区解读.

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  SAT考试是美国高中生进入美国大学需要参加的考试,也就是美国的“高考”。下面澳际小编为大家介绍SAT语法考试常见误区解读,希望对大家备考SAT语法考试有所帮助。

  SAT全称Scholastic Assessment Test,中文名称为学术能力评估测试,由美国大学理事会(College Board)主办,是美国高中生进入美国大学需要参加的考试,其重要性相当于中国的高考,也是其他国家高中生申请进入美国大学本科学习能否被录取、能否得到奖学金的重要参考。

  1.v+ing与 v+ed作状语时,应该与主语有关系,v+ing是主语发出,v+ed与主语构成被动关系,如出现错误被称为“悬垂结构”

  以下即使是悬垂结构也是正确的:

  ①副词+speaking

  ②V.ing+介词(judging from/talking of)

  ③V.ing+从句(supposing that+从句=if从句/granted that+从句=although从句/allowing,considering,given that+从句

  2.特殊同位结构:

  主句+逗号+抽象名词或者重复+定语从句或者其他形式修饰(该重复与SAT简洁原则不冲突,该结构一旦出现时,没有明显错误通常可以作为正确答案。)

  3.SAT注重语言的简洁性。

  能用一个词或者词组表达时绝对不用一个从句(往往很多定语从句可以用形容词表达),能省略时尽量省略(定语从句常省略that/which/be),句意用词不要重复(each year=annual)。

  简洁表达目的是只用“to do”(如果原文中没有出现不定式,选项中含有不定式的可能是错误的。)。n+that is(are) adj―〉adj+n。

  4.句子结尾最好不要以介词结尾。

  以上便是SAT语法考试常见误区解读的介绍,希望对同学们的SAT考试有所帮助。如果同学们在SAT语法考试备考中遇到其他问题,可以致电澳际在线培训专家。

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