如何突破SAT语法部分的瓶颈？.

　　SAT语法考试隶属于写作部分，由三部分构成：ISE(Identifying Sentence Errors)， IS(Improving Sentences)和IP(Improving Paragraphs)。分值分布是：ISE-18道，IS-25道， IP-6道，其中的IS和IP部分是新的题型，在国内的考试和国外常见的考试里都没有见到过，也是很多考生提高成绩的瓶颈之处。下面澳际小编为大家搜集整理了如何突破SAT语法部分的瓶颈介绍，希望能帮助大家提高SAT语法考试成绩。

　　SAT语法考试的IS和IP部分一般以一个长句作为一个最小单位，句子或句子的部分画线，针对画线部分给出了五个选项，其中选项A是原画线部分，BCDE对A做了修改，要求考生在五个选项中选出最正确和最简洁的。这种题型的特点是：正确性，简洁性，最佳性。

　　正确的选项要力求兼顾以上三点：可能五个选项都是正确的，但是要选出最简洁的;可能不止一个选项是简洁的，但是要选择最佳的。这就突破了传统考试中以正确来评判的标准，再加上语法试题中单词难道大，句子长且复杂，更加重了难度!

　　其实，这种考试的知识面是很险隘的，出题也是很有规律的，只要能掌握其基本出题规律和常错原则，加以适当地练习，语法部分应该是整张SAT试卷中最简单的部分。以下，笔者就其在SAT教学中总结出来的知识点和规律做以总结，以期能帮助广大考生突破SAT语法部分的瓶颈。

　　SAT语法部分常考语法体系：

　　1、主谓一致。尤其用于倒装时，比如there be句型或地点状语至于句首，要找到真正的主语;有插入语时，要勇敢的抛弃非中心部分，找到真正的主语;主谓一致还会出现在一些固定用法中，但是一般比较简单，比如neither nor或者not only but also等等。

　　2、逻辑主语，当分词或者形容词放在句首，一定要考虑它的主语问题。

　　3、时态的混用，常出的错误是：have+过去式，过去完成时和一般过去式混用，现在完成时和一般过去式的混用。

　　4、名词和代词，常常名词单复数混淆，男女混淆，主格宾格混淆;也会在their、it和they之间指代不明;关于指代，跨段之间不能指代，it不能指代整个句子，只能指代一个名词或动作，one和they不能相互指代，one和you也不能相互指代;this不能单独充当主语和宾语。

　　5、同类比较，只有同类的东西才能用于as well as和than句型。

　　EG：The population of China is larger than that of America.

　　6， adj和adv的混用：adj修饰名词，adv可以修饰除名词外的大部分词。Adj和adv两者之间用比较级，三者或三者以上用最高级。

　　7、句子结构上，“，”不能连接两个句子，“;”等于and，必须连接两个句子;且一个长句中，谓语动词和连接词的数目要平衡。

　　Tips：

　　1、having，being放在句中是错误的，放在句首是正确的。

　　2、one’s doing sth是个复杂的表达方式。The doing of sth也没有doing sth简洁。

　　3、表示原因的时候，because是最简洁的表达方式，比because of要简洁。

　　4、that省略的唯一条件，在从句中做宾语或表语。

　　5、which、who和whom之后要接上缺主语、宾语或表语的句子。

　　6、no和not的固定搭配和基本用法。

　　7、原文中没有的单词(尤其是表示转折、因果的关系词)，在选项中出现了，就是改变句意了;同理，原文中已经有的关系，在选项中被省略了，也是改变句意。

　　8、比较级和than要同存同亡。

　　9、whether …or not可以而if …or not是不对的。

　　10、adj+ving/ved+adv I&aposm carul reading it. I&aposm reading it carully.

　　以上便是如何突破SAT语法部分的瓶颈的具体介绍，希望大家能够在仔细研究以上做题技巧之后，进行至五套题的训练，才能熟练运用以上技巧，真正突破这一瓶颈!更多SAT语法考试资料尽在澳际教育。