悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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SAT语法考试之所以被划分在Writing Skills当中,是因为它实际是考查考生对英语的标准书面语(即Standard Written English)的掌握程度,并非琐碎复杂的语法知识,其考试题型和考试重点也与中国的语法题目大相径庭。
SAT的语法特点,也就是像OG当中所阐述的那样,是一种“the rules of good written English”, 具有准确,清晰,简洁的特点,杜绝口语化、模糊和冗余的表达。
SAT语法考试的三种题型所考查的侧重点各不相同,从OG和真题上对各部分考试目的和内容的解析中可以得出这一点。如在Identifying Sentences Errors(简称ISE)的介绍中,对考生的要求是“ The ability to recognize grammar and usage errors”,强调语法和固定用法的使用是否正确;而Improving Sentences(简称IS)对考生的要求则变成了“the ability to recognize and write clear, fective and accurate sentences”,从语法知识转移到了清晰,准确,简洁的表达方式。
这种题型对中国学生而言要比句子挑错题更难适应,由于在中国的英语教育中,对于 “简洁”这一知识点的训练几乎是空白,而这恰恰又是修改句子的重要解题思路;Improving paragraphs(简称IP)与前两种题型的差别较大,要求考生 “to understand how the sentences and the paragraphs work together.”,既然是考查句子和段落之间如何作用,那么除了修改句子结构,合并句子的题目外,还会有一部分题是考查句子在段落中的作用,以及给段落加首句和尾句等。
以上是关于SAT语法考试特点和备考的一些介绍,希望对大家备考SAT语法有所帮助,掌握了语法特点,才能更好地从复习入手。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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