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其实参考一些SAT语法视频的内容也是值得大家关注的,或是关注一下名师的SAT语法讲解,那么接下来澳际小编就来给大家介绍一下SAT语法,句子缺失成分的相关内容介绍,希望同学们多多了解一下。
1.一个句子中谓语缺失,或仅有谓语而主语缺失,这是SAT语法考试中最常见的句子成分缺失题型,也是最简单的一类,只要找到谓语就可以了。
例: mary, who is a pretty girl from england, reading a novel with friends, whoregards reading as a great pleasure.
上句是典型的句型残缺,其主语mary在句子中找不到谓语成分,应该将reading a novel改为is reading a novel.
还有一种情况就是句子的谓语部分是完整的,但是句子缺少一个合适的主语。
例:after dinner, mary lt her dirty dishes on the table. and let cat which was hungry eat the ltovers.
上句中,let为谓语,但是没有主语,所以应当将其修改为:after dinner, mary lt her dirty dishes on the table, and let cat which was hungry eat the ltovers. 这样,let和lt构成并列谓语,而mary是共同的主语。
2.从句单独使用,这个题型要求相对高一点,大家需要在备考中对多掌握一些常见从句的用法。澳际小编建议大家看一些SAT语法视频中有关的内容,或者听一些专家的SAT语法讲解也是有帮助的。还有一点非常重要就是大家需要不断的练习SAT语法真题。
SAT的改进句子题中,往往是在一个独立的从句前,有一个语法句意非常完整的句子,用来迷惑考生。在该完整句后有一个句号,句号后紧跟一个独立存在的从句。
例:he SAT there reading newspaper every night. as he had been for the past seven nights.
在上句中,as所引导的时间状语从句本应该和前句构成一个完整的复杂句,中间的句号使该句独立存在,形成了sentence fragment.
3.双主语情况
SAT的习惯做法是先说一个主语,在这个主语后面加入一些修饰成分,然后再修饰成分后再接上一个完整的句子,而该句的主语和修饰成分钱的主语指同一人或物。
例:mary, a pretty girl from england, she is now studying in canada.
上句中,mary用于句首必为句子的主语,因此应当有相应的谓语成分,但是应接的谓语是is studying前本身带有主语she,导致作为句子主语的mary没有谓语动词。这样的情况也是SAT常见的sentence fragment的形式。而该句的正确表达应该是:mary, a pretty girl from england, is now studying in canada.
4.现在分词(-ing)或动词不定式(to do)单独成句
现在分词(-ing)和动词不定式(to do)只能放在完整句子中作句子的一个补充成分,不能单独构成一个句子。
例:mary always wears a helmet when riding a bicycle. worrying that she maybe hit on the road by a flying stone.
上句中划线部分虽然有一个从句,但是worrying后的从句没有可依附的主句,所以成为一个fragment sentence.所以应当改成:worrying that she may be hit on the road by a flying stone, mary always wears a helmet when riding a bicycle.
再看一例:
例:to explain why she has been so late for class. mary fabricated a lot of excuses.
同样道理,划线部分也是动词不定式fragment,应当把句号改为逗号,使得动词不定式结构依附于主语存在。
上述内容,就是SAT语法考试有关于句子缺失成分的问题,希望能给同学们带来帮助,考生们同样也可以借鉴一下SAT语法讲解的内容,或是看一些SAT语法视频的教学内容,最后澳际小预祝大家能够取得更优异的成绩。
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