悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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在SAT语法中冠词的用法是另很多同学们头疼的一项,也是SAT语法易错点之一。尽管大家都知道如果是第一次提到一个人或者一个物,要用不定冠词指代;定冠词一般是特指人或者物,如果是再次提到一个人或者一个物,要用定冠词。但是这样真的就够了吗?想要对SAT语法提分,可不是这么简单。下面澳际留学就来分析下新SAT语法冠词指代逻辑要注意的地方。
一、冠词的用法必须与名词结合起来讨论。
二、区分特指与泛指。泛指是表示一类事物或某类事物的总称。特指,是表示某类事物中的具体某一个或某一些。(the lion)定冠词主要是表示特指,其次是表示泛指。不定冠词只能表示泛指。
三、结合篇章和语境。这一信息包括情境、文化、上下文和句子的结构。
1、情境文化特指。定冠词用于这一类特指,必须依赖说话者和听话者双方共有的知识。如对于著名人物,就要考虑“著名的”范围问题(刘翔、姚明、刘德华)。说话者首先必须估计对方的背景知识,然后再根据双方共享的信息作出判断。
(1)一般常识/较大情境,指的是几乎人人都知的,如 the Equator。
(2)具体知识/局部知识。
(3)即时情境用法,在说话的时刻为双方唯一看到或听到。
2、上下文共指,指听话者或读者可根据上下文找到所指。可分为前指和后指,前指又分为直接前指和间接前指。
(1)直接前指,指前面话语中已经提供的信息使后文中某个名词短语特指某个事物。
(2)间接前指,指所指的对象是从已经谈到的事物中推断出来的。
(3)后指/结构特指,这种情况往往出现在带有后置定语的名词短语中。但并非所有带有后置定语的名词前面都得用the来限定。
因此我们可以看出对SAT语法中如果想要很好理解,不能离开名词单独讨论。如果离开语义环境的话,SAT语法提分也是不可能的。对于这个SAT语法易错点,同学们平日学习中要好好把握和体会。下面澳际留学举一个例子,同学们不妨从中体会下冠词的用法。
[1]Thus, even though I already had all the equipment I needed in my home office, I decided to try using a coworking space in my city. [2]Because I was specifically interested in coworking’s reported benits related to creativity, I chose a facility that offered a bright, open work area where I wouldn’t be isolated. [3]Throughout the morning, more people appeared. [4]Periods of quiet, during which everyone worked independently, were broken up occasionally with lively conversation.
The writer wants to add the following sentence to the paragraph. After filling out a simple registration form and taking a quick tour of the facility, I took a seat at a table and got right to work on my laptop.
The best placement for the sentence is immediately
A.Bore sentence 1
B.After sentence 1
C.After sentence 2
D.After sentence 3
【答案解析】:所给的句子中有”a quick tour of the facility”, 可以断定,这个句子的前面的句子一定有“a facility”, 文中第二句中有“I chose a facility that...”, 所以果断选择C选项。
对SAT语法中的冠词指代逻辑就介绍到这里,同学们对于这个SAT语法易错点最重要的就是要好好把握住关键,然后针对具体的不同用法和情况加以区分,那么冠词这方面的SAT语法提分还是不成问题的。
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