悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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对于新的SAT写作,想必同学们都已经知道是现有一段文章,然后针对文章去进行分析写作。因此SAT写作学习过程中,理解好文章就是非常重要的。区分于过去的旧SAT考试,新的SAT写作得分点发生变化。下面就跟随澳际教育小编一起来看看吧。
新SAT考试想要获得高分是有一定的难度的,需要考生们在备考中掌握正确的备考技巧。其中非常重要的一点就是学会学会分析文章中的证据。
在新SAT写作中,需要指出作者使用了什么样的具体的证据形式,并指出该证据的内容是什么,同时分析作者为什么使用这个证据,该证据的使用能够达到什么样的效果。也就是说,考试在证据分析中要完成识别-内容-分析三个步骤。
(1)识别
首先考生需要识别作者在文章中使用了什么具体的证据形式(facts, statistics, quotations from experts, the results of experiments or other research, examples等),参考的表达可以是:
The author uses/adopts/utilizes/employs 具体的证据形式 to support/buttress/back up/emphasize his/her argument/claim.
(2)内容
为了满足考试Reading评分的要求,考生需要写出作者使用的证据的具体内容是什么。考生可以根据文本内容合理地选用quote,paraphrase或summarize。
√quote: 原文本信息比较简单;保留原文本语言风格
√paraphrase:原文本信息比较繁杂,可以使用自己的语言重新整理
√summarize:原文本信息内容太长;细节信息太多
(3)分析
写出证据内容是什么后,需要去分析该证据是如何支撑论证作者观点的。一般来说,考生可以从两个方面去分析证据:一是作者为什么这样写,这一点比较容易分析,作者使用证据的目的往往是为了更好地论证该自然段或全文的观点;二是作者这样写能够带来什么样的结果,这对考生来说有一定的难度,需要考生很好地理解文章内容,体会证据在读者中产生的理性或感性上的共鸣,这一点和语文课上的现代文阅读分析比较类似,需要考生课下多阅读多积累。
除了上述对SAT写作文章证据的处理,还有一些SAT写作得分点我们需要掌握,在平日SAT学习的是仔细体会,进而掌握,对于我们拿高分是很有帮助的。比如写作长度问题,比如观点选择问题等等。下面就来展开分析一下。
1.Less is not more. More is more.
写得多虽然无法确保高分,而且可能会给考官一种冗长啰嗦之感。但是写得越少,你的观点、论述、分析就越无法有效展开。所以,关键是要在写作数量和写作质量上做到平衡。字数是基本的要求,下面的几条建议可以帮助小伙伴在写作质量上获得提升。
2.Pick one side.
OG上虽然明确指出在分析中,考生既可以论证原文是如何说服读者,同时也可以论证原文不具备说服力。但是,写作考试的文章来源都很权威,而且在考试有限的时间和紧张的氛围中,直接分析原文的说服力强是最明智的选择。
3.Take notes
在具体的新SAT写作过程中,考生需要经常的rer back,如果在阅读原文的过程中,对原文的feature(写作手法,如evidence, reasoning, language等)不做任何标注,写作时是不是会有一种手忙脚乱的感觉?所以清晰的笔记是完全有必要的。例如,用“?”来标记原文中的rhetorical question修辞;用“≠”标注修辞contrast;用(WC)标注修辞Word choice。
4.Use five-paragraph essay format.
采用五段式写作结构,这一结构虽然有“八股文”之嫌,但是对于应试作文来说,可以省很多构思文章结构的时间。一般来说,在文章第一段开门见山的提出正文中要分析的三个features,正文三段对首段的三个features一一展开分析,末尾段对首段进行restate,整个文章就大功告成了。
上述就是对SAT写作一些得分点的分析和建议,同学们如果想要真正掌握这些SAT写作得分点,努力的练习和总结在SAT写作学习中是很重要的。如果同学们对于自身复习SAT考试不是很有自信的话,不妨来参加澳际教育培训,一定给您一个满意的分数。
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