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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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SAT阅读往往是令中国考生头疼的考试内容，那么阅读中的长阅读可谓是考生的拦路虎。下面澳际小编为大家整理了关于SAT长阅读答题方法的相关信息，供大家在备考的时候，进行适当的参考和借鉴。
1)给定了行号的问题，理解的质量一定要高，一次性读穿。
给定行号的题目不一定是问一句话的，有问更小单位的，如一个词，词组，小句，标点，也有问更大单位的，如句群，整段。
读句，句群和段落的质量一定要高，这个能力一定要强悍。做到这一点，还有阅读范围能小就不要大，这样文章和选项构成的干扰就会小很多。
2)问题和选项要读明白。
这个问题好像不是问题，因为谁都明白。
3)在现场限时阅读的情况下，有些题目你是想不从容，想不清楚的，或者大脑就在那个时候干脆死机：但是你还得选，怎么办?
一是注意先扔再留后选，二是如果扔剩下两个就挑离主题最近的。在考试现场，给定行号的题目真可能限制你的思维，让你留两个难以区分。
针对这个题目放大阅读范围，一般就是到段，这个时候你就知道全段主题，比着主题挑，答案就能出来。
4)互动性问题基本是问题怎么问就怎么读。
但有一点：问两文章共性的如共同认可哪个说法之类的题目，一般是基于先前阅读的记忆，扔掉和任何文章有矛盾的选项。或者反过来，能满足两文章的至少能满足一文章，以此为标准进行筛选。为这种题目通读两文章是不很妥当的，因为这可能会占用太多的时间，还不一定对。
5)加强削弱假设类型通通不细分，只强调一点：能加强或者削弱原文一定得首先直接作用于原文，很多选项和原文不直接发生关系或间接关系都没有，那谈不上作用，更说不上支持或削弱。
假设的意思就是：没有它就不行。选项成立原文就成立，选项不成立原文就不成立的，这个选项就是正确的。
以上就是这五个SAT长阅读答题方法的全部内容，包括了对许多特定问题解答方法的介绍。大家可以在备考自己的SAT阅读考试的时候，进行适当的应用和借鉴。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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