悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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参加SAT考试报名的同学,都比较关注考试相关的事项,SAT考试发生了改革,所以考生需要了解改革后的SAT考试变化,下面澳际教育小编就给同学们介绍一下。
SAT考试改革已成定局,单词可以少背了,但也更实用了;选项减少为4个,可以猜题了,因为不再倒扣分数了,但短阅读的取消,图表的增加,各种类型文章,诸如美国立国文档的加入,答题并指出原因这样的一些新变化都可以看出新版SAT更加侧重实际运用能力,对于学术阅读、写作和批判性思维的要求也更高了,恰恰这些都是一直以来中国学生的老大难问题,而中国学生最引以自豪的数学部分优势也并不突出。
《2014中国SAT白皮书》数据显示,2014年中国SAT考试报名的考生数学平均分606分,仅比美国平均分517分高出89分,表现并不够优秀。在数学部分没有足够的优势,而在普遍的劣势区域阅读部分差距仍然比较巨大。阅读平均分仅386分,这个分数较SAT阅读基准分500分仍有114分的差距,在最高区间700-800分的学生仅有1.4%。
按照阅读题型正确率划分,参与统计的中国学生句子填空题的表现略优于短篇阅读题型和长篇阅读题型。句子填空重在考察词汇量,诚然现在需要背诵的单词很多,但是相对短篇阅读和长篇阅读,这却是相对更易取得分数的一个部分。从上面的数据来看,少了单词对中国学生未必就是好事。新版SAT去掉句子填空和短篇阅读,可以说对SAT考试报名的中国学生大大不利。
再看写作部分,平均分393分,相对优于阅读。但是对于强调语法学习的中国学生来说表现也差强人意。500分的写作基准分,参加统计的学生仅有25.76%达到标准,仅占1/4。中国学生经过基础教育洗礼取得的语法优势,到底去了哪里呢?
SAT(Scholastic Assessment Test),全称学术能力评估测试,又被称为“美国高考”,已经运行了80年,本身的稳定性和科学性非常强。它是一项测试学术能力的考试,而不是像TOEFL一样的语言能力测试。正是由于这是学术能力的测试,所以SAT从来不是短时间可以突击取得高分的考试,也不是看到分号就选C这样就可以刷到2200分的考试。想达到2200?你需要具备2200的实力。只考到1800,那你的实力就到这里。这就是SAT,没有运气,不能心存侥幸,只用实力说话!显然,带着备战高考的惯性思维,采取押题、蒙题、背范文,跳入题海的方式备考必然会收效甚微,中国考生应试技巧对“洋高考”也不太管用。
那么,该如何备考SAT考试呢,怎样破解其中的难点呢?
第一,数学部分备考应侧重提高推理和应用能力。
新版样题显示出SAT数学题目的文字部分长度大于现版,对中国SAT考生而言,能否正确理解题目的要求是一个考验。必要的练习自然是不可少的,基础的数学词汇也是需要记忆,熟悉各类题型。同时切记不要粗心,在数学上犯无谓的错误造成失分实在可惜。
第二,批判性阅读能力提升仍是重中之重,新版SAT考试或得阅读者得天下。
据数据统计,中国学生阅读部分500分以下占78.08%,也就是说,达到SAT阅读基准分的中国学生仅20%,可见加强批判性阅读能力尤为重要。阅读能力提升并非可以投机取巧、一蹴而就,如果希望在阅读部分取得高分就要把新SAT当成全新的语言来学习,需要打消对纯英文阅读的恐惧,花更长的时间养成阅读英文小说、报纸杂志的习惯,并要了解美国深层的文化、历史和人文等背景。
第三,重视语法实际应用能力的提高。
新版考试中的“写作及语言能力”部分是基于现版SAT语法选择部分的“升级版”。打破题型界限,基于一定的语言材料对考生进行多方面的考核,这是标准化考试的发展方向。而这次新版SAT中写作及语言测试基于篇章,考核了考生英语语法能力,阅读理解能力以及读懂图表等实用能力。对于常年学习语法的中国学生来说,语法实际应用能力更需得到重视。
第四,虽然新版SAT测试将写作部分变为了可选,但是这里建议大家还是参加写作测试。
从SAT写作中考官能够更清晰地了解到学生的实际能力水平。作文备考切忌仿效托福,因为SAT作文考查的不仅仅是托福考的语言能力还要考查学生的逻辑思维和论述能力,因此文章不能生搬硬套,靠堆砌词语和例子,要尽量体现美式思维,即用最简单的语句表达最深刻的含义。丰富的素材积累是必要的,留意耳熟能详的经典事例,如果能够坚持每天整理记忆就再好不过了。
第五,做好备好规划,提早准备,把握有效学习时间。
申请赴美留学其实是一项很浩大的工程,考试、申请、录取、签证到最后的入学,整个过程持续的时间可能会伴随你整个高中甚至初高中时期。这需要一开始就在时间上做好规划,而不要让自己赢了一切,却输给了时间。有太多明明有机会获得SAT高分的同学,却因为时间的原因,而不得不止步在一个并不太理想的分数上,最终与自己心仪的学校失之交臂。对于现在11、12年级的学生来说,还可以赶上现行SAT的末班车,而对于10年级、甚至9年级的学生,这剩下的一年半其实是不错的机会。
第六,科学专业的指导和切合学生自身实际情况的课程计划也是不可或缺的。
AEA学术要素评估系统能够针对学生测评的成绩表现进行数据分析,破译学生对每个题目的理解,找到优势区域,保持区域及提升区域,并根据分析结果为学生提供真正量身定制的课程设置,还可根据学生情况智能匹配适合的练习内容及其他辅助材料。AEA系统能够让学生的进步变得可被追溯,可以通过个人静态报告诊断学生目前的学术程度,通过个人动态报告追溯学生整个的进步过程。经过两年来的实践应用,有千余名学生通过AEA系统的辅助学习,清晰的捕捉到自己的优势与短板,并“对症下药”,大大提高了学习效率。有的学生通过半年的专业培训学习,前后测成绩差达到了近1000分。
第七,配合系统的培训学习,大量的真题练习也必不可少,对于真题的模拟考试也尤为重要。
同时,对于自己平时做错的真题应进行整理并反复研习。
总之,新版SAT在尝试着基于一定的语言材料对考生进行多维度的考核。语法、数学、写作与阅读不再是分割的部分,而是通过组合都有机地结合了起来,从而达到更真实考察学生学术能力的目的。这样的变化也意味着时间更多地投入,更扎实地基础以及更有效地学习规划。
SAT考试就是一类语言考试,参加SAT考试报名的同学,需要了解SAT考试,尤其是改革后的变化,以上就是有关内容的介绍,更多有关于SAT考试的信息,请关注澳际教育SAT考试频道。
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