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首届中学文凭试通识科已于上月开考,为支援这新开科目,香港教育局2年前推出「通识教育科课程支援津贴」,但将于今年9月到期,近月教育界已多次向当局争取延续津贴,确保教学质素不受影响。香港教育局局长孙明扬昨回应指,截至去年8月底,多达叁成中学的通识津贴余额尚有七成或以上,似乎反映有关需求不大,当局会把津贴使用期限延长1年至明年8月,让学校有更多时间使用余款。他又首次指出,如个别学校有需要可在7月前再次申请津贴,局方现尚有5,770万元余款可动用。(获得更多香港留学咨询请咨询澳际免费在线咨询顾问)
教育局在2010年推出「通识教育科课程支援津贴」,每间中学可获32万元一笔过拨款,于2年内使用,校方可自行决定使用方式,如增聘教学人员或购买教材等。多个教育团体今年初起便指出,教育界使用有关津贴聘用近千名通识科教学助理,如津贴无以为继将令他们面临被裁,势必影响通识科发展。
逾一成学校从未动用拨款
孙明扬昨在立法会回应议员质询时指,局方根据294间资助中学已呈交的2010/11学年账目,发现直至去年8月底,仍有近3成中学的津贴「用剩」达7成(即22.4万元)以上,更有逾1成学校从未动用这笔拨款,使用反应远较预期为低,觉得普遍学校有足够资源应付通识科。他又表示,除通识科津贴外,当局在2005年起也推出4项津贴专门支援新高中发展,至今年3月总开支已有约20.5亿元。
个别校有需要可申增拨津贴
因应部分学校尚未使用通识科津贴,孙明扬指,会把有关使用期限延长1年,至明年8月31日止,让学校有更多时间运用。而个别学校如有需要,可向教育局额外申请增拨「通识教育科课程支援津贴」,当局会考量学校财政状况如是否有6个月的营运储备,及其他因素再作决定,7月前接受学校申请,8月底公布结果。教育局提交立法会财委会文件则显示,局方现时尚有约5,770万元余额拨款,供额外的通识科津贴以及让考评局明年继续编制通识科练习卷之用,资源充足。
教评会主席邹秉恩表示,对当局终于肯回应学界对通识科的诉求感欢迎。不过他亦指,教育局引用2010/11学年资料,未能反映津贴使用实况。他曾与多所中学校长讨论,大多学校用以聘请教师或教学助理,有关合约到今年7月才到期,故津贴在去年度仍有结余十分正常,估计目前津贴已所余无几。
通识教育会:让校方更弹性处理资源
香港通识教育会会长许振隆认为,津贴期限延长1年,可让学校更有弹性处理资源,对当局终于表明有需要的学校可再次申请津贴,他形容此举是「释出善意」,已针对教育界的担忧作出回应。
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