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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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有见近年香港中学生面对精神困扰越来越严重，基督教家庭服务中心与香港理大护理学院2011年至2012年5月期间，合作展开“香港中学生家庭生活与精神健康研究”，以问卷访问7所位于将军澳、观塘、黄大仙区的中学学生，以了解中一学生至中六学生家庭生活、身体和精神健康状况，以及功课压力、学业成绩满意度等，香港护理学院共收回6,151份关于香港中学生精神健康状况的问卷。
香港一向是“压力之都”，有大型调查显示，香港中学生自评精神健康状况只有40.6分至45.7分(满分为100分)，与长期病患者36分至40分接近，而且越高年级越精神不振。另分别有16%香港中学生至18%香港中学生坦言，经常感到情绪低落、绝望或焦虑不安，情况令人关注。研究小组建议家长主动关心子女情绪需要，促请政府对全港儿童及青少年进行定期身体及情绪健康调查。
年级越高精神健康越差
调查结果显示，香港中学生身体健康状况良好及稳定，自评分数平均逾50分，但仍有约17%学生认为身体情况欠佳，步上数层楼梯也“有一定限制”。另学生情绪及精神健康堪忧，受访中学生自评精神健康状况为40.6分至45.7分，分数随年级增长递减，反映学生越高年级，精神状况越与长期病患者接近。
近两成人经常情绪低落
另分别有16%学生至18%学生受访前4星期经常感到情绪低落、沮丧或绝望;又或紧张和焦虑不安。63%学生表示，功课压力很大;约40%学生不满意学业成绩，越高年级情绪越强烈。另6%学生至8%学生坦言，失去人生方向，但随着年龄增长会有所改善。至于家庭生活方面，约21%学生平均每周少于1天和父母一起活动;约10%学生认为父母经常想控制他们的生活，这感觉随着年龄增长而加重。
香港理大护理学院助理教授麦艷华建议，香港中学生的家长们应多留意子女情绪健康，主动与子女沟通。她又认为，学校、社区、政府须多管齐下，推广活动及政策，定期了解学生身体及精神健康。上述研究将继续进行至2014年，并将多访问17所香港中学。
Amy GUO 经验： 16年 案例：4272 擅长：美国,澳洲,亚洲,欧洲
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