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通识教育缺实例 香港学生难作参考.

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  新高中学制下,香港通识教育里首次列为必修科的通识一直受到学界关注,不少香港学生都希望透过该科的考试报告,以了解师兄姐犯过的错误,以提升答题技巧。不过,有学界老师表示,昨日出版的文凭试通识考试报告内容空泛,缺乏实例,“学生自己睇完都未必明”,建议考生要上考评局的通识科专页,下载答卷示例参考。

  考评局评核发展(通识)高级经理卢家耀表示,文凭试通识考生大致认识不同课题,可以解读试题基本的资料,不过却未能好好整合、归纳资料,故答案太表面化,甚至错误阐述数据。

  据了解,卷一有关政党政治的必答题,是考生在3条中表现最差的一条。报告指出,主要是因为考生未能透过数据回答问题,以及部分考生只是说明不同的政党的功能,或评论他们对部分政治组织的看法,而未能进一步宏观地解释各政党在香港管治中,所发挥的效能。

  简报曾讲解 教师“睇得明”

  整份通识考试报告只有52页,相较中文科162页,明显少了过百页。报告中的评语亦较空泛,在“考生表现”部分,只是“蜻蜓点水”的评论,而不似中文科般经常以实例说明学生问题。

  香港通识教育教师联会主席许承恩表示,考评局早前为教师举办多场简报会,在会上会以多份答卷作实例讲解评核标準,因此老师一看考试报告即能明白有关要求;相反,学生单看报告,亦未必明白考试要求。

  许承恩指,香港通识教育考试报告未能详细列明“反面教材”,主要是因为部分答案太长,“有考生答题时会背新闻,因此不可能整篇印在报告中,这样报告会很厚”。他建议学生,可以先到考评局通识科专页下载各等级的答卷範本,与考试报告一併参考,这样便可以更了解评分準则。

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