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新加坡学前教育素质将被加速提升.

刚刚更新 编辑: 新加坡 浏览次数:459 移动端

  新加坡教育部和社会发展、青年及体育部联合成立强化学前教育实行委员会,负责统筹和制定强化措施,新加坡教育部长王瑞杰和社青体部代部长陈振声共同领导委员会。新加坡李显龙总理上星期天在国庆群众大会上强调新加坡学前教育的重要性,并承诺新加坡政府将花“重本”发展新加坡学前教育,同时扮演更积极的角色。两个部门昨天联合发表文告,宣布成立强化学前教育实行委员会(Implementation Committee for Enhancing Pre-school Education,简称ICEPE),“加速提升”新加坡学前教育素质。(获得更多留学咨询请咨询澳际免费在线咨询顾问)

  新加坡教育部将在明年上半年之前制订详细的幼稚园教程,教程包括今年底完成检讨的幼稚园课程框架、教学实践手册,以及教学材料,让幼稚园有一致的教学水准。文告说,检讨后的幼稚园课程框架将包括学前儿童上小学前应达到的学习目标,确保他们顺利地从学前教育过渡到小学。课程框架将提供给包括幼稚园和托儿所在内的所有学前教育中心。目前,4至6岁孩童的幼稚园课程以教育部制定的幼稚园课程框架为基础,3岁以下孩童在托儿所的课程则以社青体部去年推出的婴幼儿教育发展框架为基础。学前教育业者馨乐园课程总监于文冰博士建议,检讨后的幼稚园检讨框架可包括更多文化相关活动,以及为孩子列出特定的学习成果。

  新教师须达学历要求

  新加坡委员会也将进一步加强幼儿教师培训,探讨如何让师资培训整齐划一,以及为教师提供更多受训机会,协助他们获得大学和研究生学历。明年1月起,所有教五六岁孩童的新教师必须在O水准中考获五科及格,英文成绩至少B4以上,以及拥有幼保教育专业文凭(Diploma in Early Childhood Care and Education)。明年1月,每个中心也必须有75%的教师达到这样的学历要求。

  现有的13个培训机构获得学前教育资格与认证委员会的认证,负责幼儿教师初入行时的培训。委员会也将探讨让更多业者在主要业者计划下受惠,通过津贴降低业者的营运成本,让它们能提供高素质、中低收入家庭负担得起的学前教育服务。人民行动党社区基金会(PAP Community Foundation,简称PCF)和职总优儿学府(NTUC First Campus)是现有的两个主要学前教育业者,共有400间幼稚园和托儿所在“主要业者计划”(Anchor Operator Scheme)下获政府津贴,用于支付教师薪水和成立新中心。文告说,委员会较迟时候将公布成为新主要业者的条件和要求。

  此外,新加坡教育部也将在未来几年设立多个学前教育试点,根据相关研究结果尝试新的教学方法,开发优良教学资料,并与其他业者分享,“催化”素质提升。这些试点的数目、地点和收生时间有待确定。新加坡政府也将成立新法定机构监管学前教育事务,统筹不同年龄孩童的学前教育和看护需求。目前学前教育由两个政府部门负责,教育部负责幼稚园,社青体部则负责托儿所。

  虽然新加坡李显龙总理在国庆群众大会宣布以上措施,但他指出学前教育不会国有化。他也提醒家长,学前教育是让孩子在适当的年龄,学习如语言、社交和肢体运动等适当的技能,而不应该让五六岁的孩子预先学小一或小二的课程。除了王瑞杰和陈振声,社青体部政务部长哈莉玛和教育部兼律政部高级政务部长英兰妮也是委员会成员。委员会还包括两个部门的其他高级官员。

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