法国留学专业克莱蒙费朗理工学院.

　　澳际留学小编为各位法国留学生们介绍一下法国克莱蒙费朗综合理工学院专业，希望能够帮助到申请法国留学的同学。留学去法国，法国奢侈品管理专业是留学法国的特色专业，受到同学们的欢迎和喜欢。那么，大家应该如何进行法国留学学校选择呢?下面，让我们一同来了解。

　　留学去法国，法国留学专业除了法国奢侈品管理专业，及法国留学学校选择很热门之外，此外就是法国克莱蒙费朗理工学院了。

　　土木工程

　　关键词

　　建筑，建筑美学，建筑基础结构，建筑学，城市规划，结构力学，土力学，流体力学，材料学，施工设备，施工技术，管理，病理学，维护，可持续发展。

　　培养目标

　　土木工程项目是为了培养能够胜任各种建筑领域的，技能全面的，有能力独立分析、独立判断和创新的土木工程师。工程师们需要在复杂的工程建设中扮演决策者的角色。其能够发现并解决问题，能够很好的融入团队、完成计划项目。

　　我们将安排有特色的教学内容，让学生们有机会参与到课题的研究、生产环节的时间，并保证他们的实习时间。另外，学校的教学力量和很多工程建设部门将充分保证此项目标的实现。

　　有2个方向可供学生选择：

　　?结构和工程学

　　?工程和建筑学

　　实践领域和就业去向

　　?大型BTP企业集团

　　?研究所：控制部门和结构研究部门

　　?第三产业

　　?BTP材料领域：能源和交通

　　?公共和个体工程领域

　　?固定资产管理

　　科研与合作关系

　　科研与教学人员将在B.Pascal大学的土木工程实验室(LGC)从事教学科研工作.主要有两个方向：

　　?材料力学与结构

　　?地质和岩土工程

　　科研过程将主要结合着预期目标、可靠性模型的建立与评估、力学实验、工程材料的分析来实现的。在第五年，学生们也可攻读固体力学硕士文凭。

　　企业合作

　　AGINCO, ALTO, ARCELOR, ARCORA, AUBRILAM, BAUDIN, CHATEAUNEUF, BOUYGUES, BUREAU VERITAS, CAMPENON, BERNARD, COLAS, CSTB, CTBA, CTICM, DEGUSSA, EDF, EIFFAGE, EUROVIA, FAYAT, GTM, INGEROP, ISOROY, LAFARGE, LCPC, MATIERE, SIKA, SOCOTEC, SOLETANCHE, VIRY。

　　课题项目：

　　?在第四年，学生们将选择技术领域的课题：建筑、建筑美学、钢筋混凝土、金属材料施工。

　　?地质学、水力学、施工方法

　　?建筑设计

　　生物工程

　　关键词：食品和生物加工工艺，工业微生物学，酶技术，微生物培养学，分子生物学，代谢理论，遗传学，基因工程，蛋白质工程理论，植物生理学，生物信息学，工业树立逻辑。

　　培养目标

　　生物工程项目旨在培养技能全面，有能力独立分析、独立判断和创新的工程师。其能够在复杂的工业生产中掌握各种生物原材料的应用原理和方法。为此，在自然学科领域内，学生需要掌握扎实可靠、平衡全面的知识和技能：加工工程，生物化学工程，工业微生物学;学生在生命科学领域需要掌握：生物化学，微生物学，化学，遗传学等相关知识。同时，我们希望学生拥有处理实际问题的实验技能。另外，我们注重人文学科的教学，这将为学生提供非常好的指导，以帮助学生适应今后的工作和生活。

　　教学安排将以统一主干、统一规划、统一选择、统一组件为原则。在克莱蒙费朗综合理工学院，各个学院和专业之间有着非常广泛和深入的交流和互动。在第五学年，学生们将有机会参与相同的课题项目，这些都是为了工程师们更够快速有效的与其他领域的同事相互合作。

　　实践领域和就业去向

　　食品加工企业、工业微生物领域和环境保护方向占32%

　　制造业20%

　　产品质量5%

　　系统配给1.5%

　　学生工作1.5%

　　环境4%

　　医疗和美容行业占30%

　　?医疗和美容用品制造业18%

　　?商业贸易9%

　　?化妆品业3%

　　?教学占14%

　　?公共科研项目占15%

　　?管理占7%

　　科研与合作关系

　　科研与教学人员将在B.Pascal大学实验室(化学与生物化学工程实验室)从事教学科研工作。

　　实际应用材料课题小组可以免除在工业生产应用中前沿知识的适应性教学。之后，学生们可以在POLYTECH’Clermont Ferrand学习类似的Master的第三年课程：

　　?遗传生理学硕士

　　?食品与营养学硕士

　　企业合作

　　具体的说，我们将通过所传授的课程、合作和签约企业以及学生实践指导中心来完成具体计划。

　　部分合作企业：UNILEVER, KRAFT FOODS, DANONE, NESTLé, WILLIAM SAURIN, AVENTIS PASTEUR, BIOMéRIEUX, PIERRE FABRE, NOVARTIS PHARMA, SANOFI SYNTHELABO, RHODIA, MOET ET CHANDON, SOUCHON D'AUVERGNE, PROTEUS, DIAGAST LABORATOIRES, BIOGEMMA, ULICE, VIRBAC, SODIAAL.

　　数学与建模工程

　　关键词：系统与工艺模型，数字化模拟和科学计算，运筹学，信息科学，统计学，优化处理，目标程序设计，数据库。

　　培养目标

　　数学与建模工程专业工程师们需要通过数字方法解决在物理、机械、生产和组织系统范围内遇到的各种问题。

　　为此，工程师们需要掌握应用数学、科学计算、计算机、可行性研究、统计学和优化选择等多学科知识。

　　教学安排将以统一主干、统一规划、统一选择、统一组件为原则。在克莱蒙费朗综合理工学院，各个学院和专业之间有着非常广泛和深入的交流和互动。在第五学年，学生们将有机会参与相同的课题项目，这些都是为了工程师们更够快速有效的与其他领域的同事相互合作。

　　实践领域和就业去向

　　?信息服务组织(42%)

　　?大型企业(19%)

　　?银行和保险业(16%)

　　?研究中心(14%)

　　?高等教育机构(5%)

　　?其它 (4%)

　　科研与合作关系

　　在第五学年，学生们可以在B.Pascal大学攻读硕士文凭。

　　和五年级课程相关的硕士专业有：

　　?数学硕士：数字化模拟，数学制模，概率计算

　　?STIC计算机：实用研究-系统人工模拟智能-软件工程

　　?组件和系统(VIRO): 机器人视觉-电磁学

　　?物理(PCPC)-气侯物理进程

　　部分合作企业

　　AUBERT & DUVAL, BNP Paribas, CEA, CEPTP, CEMAGREF, CNET, Crédit Agricole, DASSAULT Systèmes, EDF, France-Télécom, GROUPAMA, IBM, INRETS, MICHELIN, PECHINEY, SAGEM, SEMALY, SNCF, SNECMA, ST-Microelectronics, THALES。

　　物理工程

　　关键词：程序分析与控制，质量控制，非破坏性控制，材料物理，能源，模型设计与研究，计算机，物理与环境学。

　　培养目标

　　物理工程项目旨在培养出能力全面地具有专业能力的工程师队伍。在最初的两年内，我们将立足于高水平的工程师学科教育(基础和应用)、众多TP模式下的实践以及课题研究。工程师们需要知识全面、掌握行业及能和经济企业的管理方法，以更好更快的适应多样的前沿的工作岗位。

　　教学安排将以统一主干、统一规划、统一选择、统一组件为原则。在克莱蒙费朗综合理工学院，各个学院和专业之间有着非常广泛和深入的交流和互动。在第五学年，学生们将有机会参与相同的课题项目，这些都是为了工程师们更够快速有效的与其他领域的同事相互合作。

　　实践领域和就业去向

　　社会性的电力企业，工业信息领域，电力能源，半导体产业，机载系统，自动化控制，机器人技术，能源转换。

　　?电信-组件-软件行业占21%：

　　?教学-管理-第三产业占21%：

　　?汽车航空运输业占13%

　　?能源领域占16%

　　?冶金工业占5%

　　?生物药业占3%

　　?其他领域占6%

　　科研与合作关系

　　科研与教学人员将在B.Pascal大学的多个实验室(LASMEA)从事教学科研工作：

　　?电子材料科学和自动化控制实验室

　　?量子物理实验室

　　?化学与生化工程实验室

　　在第五年，学生们还可以在格莱蒙费朗综合理工学院攻读另一项硕士文凭：

　　?组件与系统学硕士

　　?物理学硕士

　　企业合作

　　AUBERT & DUVAL, BNP Paribas, CEA, CEPTP, CEMAGREF, CNET, Crédit Agricole, DASSAULT Systèmes, EDF, France-Télécom, GROUPAMA, IBM, INRETS, MICHELIN, PECHINEY, SAGEM, SEMALY, SNCF, SNECMA, ST-Microelectronics, THALES

　　电子工程

　　关键词：

　　电子技术，自动化，电机工程，微处理设备，实时技术，工业信息学，机器人技术，电子力学，工业工艺调节，图像处理，微电子数字技术，机载系统，能源转换，电磁学。

　　培养目标：

　　电子工程计划希望学生们能够获得全面的技能，有独立分析、独立判断的能力，并能够不断的开拓和创新。工程师们需要在安全操控、设备、软件等相互制约的复杂环境中解决实际问题。同时其还应具有遥控、处理信息和维修等多方面的技能。

　　多方位的教学以及各种活动内容正是将目标定位于让工程师们能够获得团队协作的能力和适应未来的需要。在团队中，他们将接触到将来可能遇到的问题，学习如何与同伴研究和解决实际问题。

　　教学安排将以统一主干、统一规划、统一选择、统一组件为原则。在克莱蒙费朗综合理工学院，各个学院和专业之间有着非常广泛和深入的交流和互动。在第五学年，学生们将有机会参与相同的课题项目，这些都是为了工程师们更够快速有效的与其他领域的同事相互合作。

　　实践领域和就业去向：

　　社会性的电力企业，工业信息领域，电力能源，半导体产业，机载系统，自动化控制，机器人技术，能源转换。

　　?电力材料和设备领域占13%：

　　?电子原件行业占7%：

　　?仪器仪表行业占15%

　　?工程领域占14%

　　?道路和航空运输领域占8%

　　?计算机行业12%

　　?前沿研究领域占20%

　　?加工工业占5%

　　?其他行业占14%

　　科研与合作关系：

　　科研与教学人员将在B.Pascal大学电子材料科学和自动化控制实验室(LASMEA)从事教学科研工作。教学研究小组将学习图像信号的处理、程序的掌握、人工智能技术、机载系统以及电磁原理等相关内容。

　　学生们还可以在B.Pascal大学攻读信息处理设备和系统学硕士文凭，此项课程将于第五学年的工程师课程同时进行。

　　企业合作

　　AEROSPATIALE, ALCATEL, ALSTOM, ATMEL, AUBERT et DUVAL, DASSAULT, DAIMLER CHRYSLER, GIAT INDUSTRIE, HONEYWELL, MATRA, MSD CHIBRET, PHILIPS Semi conducteurs, PSA Peugeot Citroen, RENAULT, SAGEM, SCHLUMBERGER, SIEMENS, ST MICROELECTRONICS, SUNDANCE (G.B.), TEXAS INSTRUMENTS, THALES

　　课题：

　　?项目管理

　　?招标细则定义

　　?承包(由低年级同学担任)

　　?样品的设计和实施

　　?文件的编辑

　　学校排名：国内排名：0 国际排名：0

　　录取条件：

　　费用：0万元(人民币)/年

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