悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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德国留学专业与学历是采用基础性、分层次的方式来划分的。专家认为,德国本科学历是基础性、普及型的学历层次,学校间的差距本身就小,因此,中国学生申请国外本科,就不应该把精力集中在学校的排名上,而是着重在成功的入学申请上。下面我们就来简单的介绍一下关于德国留学专业方向的选择情况:
专家建议,学生在挑选学校的时候可以在排行榜的各个阶段的学校中,各选几所发送申请,既有最理想的院校,又有最稳妥的院校和保底型院校,最终的录取成功率才高,而不要盯着某一档次的学校不放,走这样的独木桥失败的风险很大。
研究生阶段才是应该着重地关注排名的时期,尤其是在你感兴趣的专业方面各学校的排名。这样的专业排名和学术排名主要反映的是学校的研究能力,教师资历,研究成果,吸收研究资金的能力等。
另外,不同的专业有不同的选择技巧,例如选理科基础研究类学科、工程类学科专业度越高的,越应该多看专业排名;像商科类,大众传媒那样应用性强的,偏文科一些的专业,就要多考虑学校的综合排名。
有一些排行榜的权威性是毋庸置疑的。在如今排行榜满天飞的日子里,参考排行榜当然要看那些权威机构制作的可信度较高的榜。各国的高等教育学府的排行榜一般由一些社会团体进行排名,尤其以媒体最为突出。在国内和国际上有很高的声誉。这是由于他们进行排名工作已经有很长的历史,工作的完善和调查的科学缜密程度保证了排行榜的准确程度,而不是凭少数人的偏好和印象。
各种排行榜比较的方面不同,有的是综合排行榜,有的是专业排行榜,所采集的资料不同,各种参数的比重也不同。但是万变不离其宗,排行榜考虑的因素主要集中在以下几方面:学校资源设备,师资资历,师生比例,学术研究成果,教师的学术成就,学生录取情况,就业情况,财政资源等。
无论选学校也好,选专业也好,都离不开一个首要前提,即学生自己是否喜欢和学习能力是否达到要求。兴趣是最好的老师,选择符合自己性格、兴趣和理想的专业,将来会少一点迷茫,多一份坚持。
学生和家长首先应该考虑自己的需求,特长和兴趣。“不妨先问一下自己:我到底想要什么?我的特长优势到底在哪些地方?我更适合什么发展方向?将来准备做什么?”对自身清晰的认识是做出正确决策的前提。
出国留学是人生道路上很关键的一步,也是一个需要综合审慎考虑的系统工程,正确地认识自我非常重要。出国目的,将来的发展方向,个人偏好,都是要考虑的对象,只有这样做出的选择,才是最适合自己的那一个。
为了廓清留学旅程中的层层迷雾,为了给自己争取最科学合理的留学方案,除了自己提早规划,钻研筹备之外,专家建议,如果自己对于方方面面的细节还把握不大,可以主动去专业留学服务机构,寻求更加系统专业的指导,不失为一种明智之选。
目前,业内专业的留学服务机构一般能提供从人生规划,语言培训,留学申请,签证培训到境外服务,归国指导等“一站式”完整服务流程。而专家积十年行业之历练,能对你的留学规划提出最为中肯的建议,为你的成功留学之路保驾护航。
为了弥合国内外教育体制和生活环境之间的差异,为高中生做好语言、学术、心理等方面的充分准备,使更多中国学生无缝对接国外大学体系,为中国学生赴国外名校学习提供强有力的保证,有实力的留学服务机构纷纷推出了特色预科项目。其显著特征是,拿国外名校文凭,节省一半留学费用,实现高中生出国留学的有效过渡。
推出的德国大学预科(CNI课程)项目,是德国权威教育机构德中教育基金会,于2003年联合德国多所一流大学,由一流的教授、专家、学者组成研发团队,历时三年,通过对中国高中教学大纲的研究,比对德国高中课程,结合德国大学课程内容,为中国学生设计的直升德国一流大学的预备课程。
课程采用德国大学教学模式,将课程按教学目标不同,分六大模块进行教学。培养学生的学术能力,弥补专业知识,调整课程宽度,激发和调动学生主观能动性,最终使学生有实力进入德国一流的大学。
德国大学预科(CNI课程)是目前中国地区最成功的,高中生对接德国一流大学的学术预备课程。
以上是德国留学专业方向与学历层次情况介绍,希望对准备德国留学的同学有所帮助,更为详细的德国留学相关信息,请登陆澳际留学网资深留学顾问将为您解答。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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