德国教育下的授课方式介绍.

　　德国教育水平高，德国教育体制相对完善。对于准备德国留学申请的同学来说了解德国教育体制下的德国留学生的上课方式，也是去德国留学首先需要清楚了解的，这样可以帮助大家较快速度的融入德国留学生活中，具体介绍如下：

　　Vorlesung

　　所谓的Vorlesung和我们国内的大课一样，就是：教授站在台前，像演讲似的侃侃而谈，而同学们则坐在下面安静地听讲、做笔记。Vorlesung一般是很多人一起上课，从几十到几百人不等。记得，以前上课的时候老师跟我们介绍说，Vorlesung就是老师站在讲台上拿着一本书一页一页地读，下课铃声响了之后，不管读到哪都会停下来，然后下课。我第一次去上Vorlesung的时候也有点小小的忐忑，不过后来发现和老师说的不大一样。教授上课的时候也会用PPt，也会提问，还是相当有气氛的(你懂的，德国学生很喜欢提问题的)。令人震惊的电影院般大的教室，屏幕也和电影荧屏差不多。

　　übung

　　übung是在Vorlesung之外，给学生提供做练习的机会，也会补充一些在Vorlesung上讲过的相关资料。通常是由助教代理上课，因此有时也有另外的进度。基本上，如果对Vorlesung课上的内容有任何问题时，也可以在这里提出来和大家讨论。

　　Seminar

　　说到Seminar就会想到一堆报告(Seminararbeit/Hausarbeit/Rerat)。澳际世达德国部的留学专家介绍：通常要修Seminar，需于前一个学期的期末时，就去登记。在登记过后不久，老师便会找一天，分配题目给同学们(通常是用“抢”或投硬币表决)。通常这份前一个学期末分发好的题目，都是得趁寒暑假来完成。而报告的范围则依每位教授的要求而不同，约十五至二十页，在开学前一个礼拜就得交出，但报告交出后，可不是就开始没事做了。当学期一开始，教授也会排定每个人上台报告的时间表，所以准备上台的报告工作，也挺多的。通常在台上报告时，最多有一个半小时的时间可以让我们尽情发挥，享受一下在台上的风采。其间同学们会不断提出各式各样千奇百怪的问题，这时你就得一一回答。有些教授甚至会让报告的同学来主持这堂课，发挥的空间更大。而在报告后，有时得修改或增加上课讨论过的东西，这些要求也因教授而异。大部份的Seminar在学期末会举行笔试，内容即为上课所讨论过的问题，也包括所有参与者的报告…所以每次上课时，搞懂大家谈论的问题，考试就不成问题了!

　　上述是德国教育下的授课方式的相关介绍，准备申请德国留学的学生可以了解一下，希望对大家的德国留学生活会有帮助。更多德国留学咨询欢迎您随时与在线德国留学专家资讯。