研究称德国只有36%的年轻人能拿到大学学位？.

　　编者：其实在德国的中国学生毕业率还是远远高于这个的，中国学生很勤奋刻苦，与国内的宽松教育不同，德国大学的严格让学生更扎实地学到应学到的所有，而且德国学位的含金量那是非常足，世界认可度很高！

　　在德国有59%的年轻人在大学学习-但是只有36%的年轻人能拿到大学学位。根据经合组织研究，那些拿到学位的人更容易获得高薪。

　　德国大学越来越拥挤。在莱茵兰-普法尔茨州的Landau，大学生们在周一便占据了校园，抗议学校缺乏空间。在汉诺威，学生会(Asta)的学生代表抱怨说，能容纳20个人的研讨课(Seminaren)现在却坐满了100人。在柏林工业大学，学生志愿者发出警报：这个冬季学期有太多的新生入学，这已让教师们不堪重负。

　　大学生过剩?并非如此。经合组织指出，这种警告与现实矛盾。它在“教育一览”的重要报告中，比较了各成员国的教育体系。

　　(图：有多少年轻人读大学)

　　很多学生上大学，拿到学位的人很少

　　乍一看，上大学的人比以前更多了。根据经合组织的计算显示，德国59%的年轻人在大学学习，较2006年上升了15%，但仍低于被调查经合组织国家的平均值(67%)。统计数据除了包括高校大学生以外，还包括高级技工学校和其它高等职业教育机构的学生。

　　更有启发性的问题是，在大学读书的这些人，有多少能够拿到学位并进入劳动力市场。从图表可以看出，德国在这方面下降显著。据经合组织估计：目前德国只有36%的年轻人能拿到学位。于此相比，经合组织国家的平均值是50%。

　　很显然，太多的年轻人没能完成大学学习。大学在引导学生完成学业这方面是失败的，这造成了巨大的人才和资源的浪费-对于波及的人是戏剧性的。课堂大厅、图书馆和食堂都被学生们坐满，但仍隐藏不了这样一个事实：最后只有少数学生能拿到学位。

　　(图：有多少年轻人能拿到学位)

　　对大学毕业生的好机会

　　尽管如此，最近还是有很多人抱怨，有太多的年轻人在大学里读书。慕尼黑哲学教授，前国家部长Julian Nida-Rümelin，用一个对社会党人非典型的论调“学术痴迷”让整个国家感到吃惊。工商联合会的主席在几个月前居然声称，要促使缩减大学生学习位置。

　　不仅只有少数学生成功毕业这一事实说明这种“学术过剩”的论调是不对的，有学士和硕士学位的学生有更好的就业机会这一点，也说明了这种论调的错误。

　　经合组织在数月前已经确认，那些在德国刚刚参加工作的人更难于就业：与其它经合组织国家相比较，年轻人更常被临时工合同打发掉。然而：那些拿着高校毕业证去申请工作的人，相比之下总是能够有更好的结果-尤其是在德国。

　　在德国，毕业一年的学生中，有93%能找到工作，经合组织的平均值只有74%。仅有2,5%的德国大学毕业生失业，但是职业教育和非学术教育的毕业生有4.6%失业。

　　在经合组织国家，高校毕业生比那些职业学校毕业生平均多获得60%的收入，但经合组织并没有获得今年德国高校毕业生的薪资数据，从往年来看，这种薪资差距在德国应该更高。谁上了大学，就会在财政方面受益-尤其是德国。学术过剩这种论调，并不被支持。

　　许多降级者，很少的升级者

　　总体而言，相比其它国家，只有很少的年轻人获得教育升级(Bildungsaufstieg)：在25岁到34岁的人中，只有14%的人第一个在他们的家族中获得学位-并因此获得比父母更高的教育程度。在经合组织国家中，这个平均值是22%。这也证明了，德国高等教育的发展开始停滞。

　　基于经合组织的标准，大约有四分之一的年轻人是教育降级者(Bildungsabsteiger)- 德国还高出经合组织平均值的18%。这些教育降级者数量看起来令人警惕，需要谨慎解读：相对而言，父母那一代的德国人受到了良好的教育。一对社会教育学者的儿子，仅仅受过电工培训，也许并不认为自己是教育的降级者。他们也许没有获得大学教育，但却比父母获得更多的收入。

　　对于假定的众多教育降级者，难道人们应把他们作为统计错误而忽略么?那也可能是错误的结论。因为这种在低薪高校毕业生和高收入职业培训生之间的比较，本身就是一种误导。

　　当然也有学徒职业，他们的前景比一些大学专业更有吸引力。在一个职业领域内去比较，才显得更有意义-这通常能够显示大学学位的优势：拿社会教育专业文凭的人，收入虽然没有教师高，但无疑比普通教育工作者高。一个学过电工学的电工，可能获得更多的收入-与他的父母不同，他并没有上过大学，但就这点而言，算一个教育降级者。