悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 澳洲高中留学世界顶尖大学的桥梁.
随着出国留学市场的火热发展,澳洲留学申请一直都备受家长和学生的关注,留学低龄化趋势愈加明显,申请澳洲高中留学的同学逐渐增多,去澳洲读高中有哪些好处呢?
澳洲不仅环境好,教学质量不错,最重要的是安全性非常高,成为家长心中最放心的留学地点。据统计,在留学安全事件屡见不鲜的现实面前,澳洲却几乎没有恶性事件发生。值得注意的是,澳大利亚有一个国际学生的保护法案,并且是第一个通过国家立法的形式,来保护国际学生享受到更多的权益,2011年政府通过这一系列法案的修订,包括学费学籍的一些保护制度,来加强对国际学生权益的保护。所以许多家长更愿意为孩子选择这样一个相对安全的学习和生活环境。所以澳洲低龄化教育慢慢成为了家长和学生眼中的大热门. 申请澳洲高中留学的同学,可以通过澳洲高中进入澳洲重点大学,接下来澳际教育小编就给大家具体的介绍澳洲留学申请读高中的优势。
毕业制度可双重选择
澳洲11年级(高二)结束后,学生们除了可以按照正常的课程去选择12年级外,还可以选择澳洲名校的大学预科课程,升学入读优秀大学的几率更高,由于澳大利亚的部分中学升学率很高,而申请学生人数非常多,当地学生占主流,很多学生可以比中国学生提前申请。
预留国际学生位置极其有限,经常出现学生国内面试还有位置,等到办理签证时被告知没有位置的尴尬局面,所以学生澳洲读中学入读优秀大学的几率更高。
签证雅思要求较低(无雅思要求入读八大)
澳洲大多高中学校会提供雅思豁免权,如果要等到高中毕业后再去选择澳洲的名校,首选要通过的就是语言的雅思关,高中生要想毕业后考到大学入学的雅思要求,从中国目前的高中英语教学来说无法是一件难上加难的事情。
因为按照目前中国大学的英语教学,大学毕业后非英语专业毕业生能通过中国四级的水平都不是一件轻松的事情,而雅思5.0 分的水平也可以用大学英语四级的水平来做一个衡量。
可按兴趣选课
对于初出茅庐的高中生来说,应首先结合自己的专业特长和兴趣爱好,选择较易发挥和把握的专业,这样可以学得比较轻松,尽快适应陌生的留学环境,使得心理素质逐渐增强,也可增加父母的自信心。
澳洲高中会提供100多门高中课程为孩子提供选择,学生除了选择必须课程外,可以根据今后想发展的方向和兴趣爱好去选择选修课程,在学习的同时也满足的兴趣需求。
有利于学习第二语言
据有当地实地高中学习经验的澳际教育澳洲留学专家介绍,孩子对于语言的最佳学习期是18岁以前,18岁以后语言中枢会关闭,再学习英文会带来非常大的难度。
提早入读澳洲高中能更多地接触澳大利亚当地学生,为英语学习打下坚实基础。领先一步,入乡随俗了解澳大利亚的教育文化。学生能更早地学会自立,毕业后会有较强的生活能力;心理和生理更加成熟。
并非“一考定江山”
首先,学生的学习态度方面,学生是不是每次很认真的完成了每次的作业和课题,(即平时的成绩),其次,学生是不是能够保持充足的出勤率,因为每个澳洲的高中、大学学会将学生的出勤率看的和学生的成绩一样的重要。
另外,澳洲高中的每学期和最后的成绩会占3分之一,综合评定后高中生毕业升入大学就更是一件非常轻松的事情了。
家长可陪读
澳洲高中学校对于中国学生大多会指派监护人,一方面从学习和生活上同时监督和指导学生,另一方面可以解决许多中国家长对于孩子年纪偏小带来的留学顾虑。目前澳洲对于高中生办理签证家长可以提供陪读的优势更是为有顾虑的家长提供的非常优势的条件。
澳际教育澳洲留学专家建议各位学生和家长,即将初中毕业和高一、高二在读的学生,不妨走出国门,去领略异国文化和教育,把自己锻造成具备国际教育背景和就业能力的新型人才,在未来发展中为自己的职业选择取得先机。
以上就是有关澳洲高中留学的介绍,本文对于澳洲留学申请读高中的一些优势进行了详细的介绍,想要了解有关内容的同学,可以来了解一下。更多有关于澳洲留学申请的信息,请关注澳际教育澳洲留学频道。
澳际教育留学方案结合澳际六步曲服务体系,首创留学精英课程,科学理性规划,提升背景,强调团队沟通和个性辅导,重在全面提升申请人综合竞争力。我们拥有上千成功案例,庞大的海外名校数据库资源,华人领域最专业顾问团队和海内外广大的澳际校友网络的支持。澳际留学方案形式讲究重在参与,采用互动分享的Workshop,多对一的个性化辅导。我们确保拿到满意申请结果的同时,加强申请者团队意识,自我认知和沟通能力,系统掌握求职、面试以及海外生存技巧,积累受益终生的人脉资源。详情了解澳际留学方案请点击:www.aoji.cn
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。