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英国留学护理类专业申请及就读建议.

刚刚更新 编辑: 英国 浏览次数:255 移动端

  和许多西方发达国家一样,英国对护士的需求非常大,在英国从事护理专业的工作就业容易收入也不错。因此,英国大学和一些私立学院的护理专业渐渐受到一些中国留学生的青睐。

  河北女孩刘家旭在中国和英国都有相关专业的读书和工作经验。在接受记者的采访时,她谈了自己的经历,也给有意来英国读护理类专业的同学们提出建议。

  来英国前,在中国护理专业大专毕业的刘家旭发现国内就业形势艰难,又恰逢沙特卫生部到中国招聘。于是,在通过笔试和面试后,她在沙特阿拉伯工作了两年。

  刘家旭回忆,虽然从沙特回国后,顺利地留在了北京一家私立妇产科医院,但有出国经历和求知欲望的她仍然希望能够去国外学习和工作。

  中英不同

  因此,通过护理专业的学生签证,刘家旭来到英国,学习“国家职业资格等级3,健康与社会保健”课程(NVQ,National Vocational Qualification Level 3, Health and Social Care)。

  一年的课程让刘家旭受益匪浅,也让她意识到中英护理的不同之处。

  她解释,中国的护理属于整体护理,学校毕业之后就能够成为一个护士,可以给病人打针输液;而在英国,学校毕业的学生都必须从低层、小事开始做起,包括,照顾老人、病人和他们的心情以及饮食起居。

  课程毕业后,通过学校的帮助,刘家旭在护理院找到了工作。

  她说,初到护理院时,那里的高级护工会教自己如何照顾病人,随后接受护理院的培训,学习如何做急救、怎样安全地移动一个不能行动的老人等等。

  刘家旭觉得,这些工作方式都是中国护士应该学习的地方。

  工作理想

  体验了护理院工作的刘家旭慢慢感觉,护工工作并不是自己终生想从事的职业。

  据她了解,中国国内合格的护士,如果英语水平能够达到雅思4个7,就能成为英国当地的注册护士,并且拥有能够在这个行业立足的个人识别号码(PIN number, Personal Identification Number)。

  这无疑给了刘家旭一个新的期盼和动力让她继续学习。

  已经从“等级3”课程毕业的刘家旭希望通过“等级4”,即护理管理课程从事管理阶层的工作,如护理院的组长。因此,她转学到另一所学校继续专业课程的学习。

  专业建议

  在很快适应了新的学习和生活环境后,刘家旭申请到了在校兼职的工作机会,主要负责为申请英国护理及相关专业的同学办理签证。

  通过帮助中国、菲律宾以及印度的护士来英国的经验,她觉得,只要学校出示充分的相关文件和材料,申请来英学习护理专业并不困难。

  有很多国内的护士或者护理专业的学生希望来英学习,他们可以申请哪些课程?

  刘家旭表示,语言的课程是必不可少的。她觉得,无论英语水平如何的中国人,都难以立刻适应新的语言环境。

  除此以外,英国有一门名叫“国家高级毕业文凭,健康与社会保健,国家资格证书框架等级5”(Higher National Diploma,Health & Social Care,National Qualifications Framework Level 5)的课程。

  刘家旭介绍,该课程学制24个月,便于护士签证的申请。在语言提高和了解英国环境的同时,还可以拿到专业资格证书。

  她还提到,如果两年期间的雅思成绩达到4个7分,将可以通过当地的护理和助产咨议会(NMC,Nursing and Midwifery Council)申请个人识别号码,再通过国际护理项目(ONP,Overseas Nursing Programme)的课程,就可以顺利在英就业。

  刘家旭说,英国的护士是紧缺行业,只要有个人识别号码,无论在当地家庭、护理院还是医院都可以非常顺利拿到工作签证。

英国留学护理类专业申请及就读建议英国留学护理类专业申请及就读建议

  和许多西方发达国家一样,英国对护士的需求非常大,在英国从事护理专业的工作就业容易收入也不错。因此,英国大学和一些私立学院的护理专业渐渐受到一些中国留学生的青睐。

  河北女孩刘家旭在中国和英国都有相关专业的读书和工作经验。在接受记者的采访时,她谈了自己的经历,也给有意来英国读护理类专业的同学们提出建议。

  来英国前,在中国护理专业大专毕业的刘家旭发现国内就业形势艰难,又恰逢沙特卫生部到中国招聘。于是,在通过笔试和面试后,她在沙特阿拉伯工作了两年。

  刘家旭回忆,虽然从沙特回国后,顺利地留在了北京一家私立妇产科医院,但有出国经历和求知欲望的她仍然希望能够去国外学习和工作。

  中英不同

  因此,通过护理专业的学生签证,刘家旭来到英国,学习“国家职业资格等级3,健康与社会保健”课程(NVQ,National Vocational Qualification Level 3, Health and Social Care)。

  一年的课程让刘家旭受益匪浅,也让她意识到中英护理的不同之处。

  她解释,中国的护理属于整体护理,学校毕业之后就能够成为一个护士,可以给病人打针输液;而在英国,学校毕业的学生都必须从低层、小事开始做起,包括,照顾老人、病人和他们的心情以及饮食起居。

  课程毕业后,通过学校的帮助,刘家旭在护理院找到了工作。

  她说,初到护理院时,那里的高级护工会教自己如何照顾病人,随后接受护理院的培训,学习如何做急救、怎样安全地移动一个不能行动的老人等等。

  刘家旭觉得,这些工作方式都是中国护士应该学习的地方。

  工作理想

  体验了护理院工作的刘家旭慢慢感觉,护工工作并不是自己终生想从事的职业。

  据她了解,中国国内合格的护士,如果英语水平能够达到雅思4个7,就能成为英国当地的注册护士,并且拥有能够在这个行业立足的个人识别号码(PIN number, Personal Identification Number)。

  这无疑给了刘家旭一个新的期盼和动力让她继续学习。

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