悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
学生简介:
名字:Sunny
年龄:25岁
学业情况:大专毕业,3年工作经验
语言条件:英语成绩一般
签证背景 :拒签2次
依稀还记得Sunny第一次踏进办公室找我的时候,带着她那一叠叠厚厚的曾经申请签证的资料,仔细的述说了她过去2次被拒签的情况。3年的工作经验,即使有2次的拒签经历,Sunny少了些学生的青涩与慌乱,非常配合的回答了我问的每一个问题。仔细分析完她的签证资料后,发现了她在过去签证中出现的问题资料,并提出合理可行的改善方案,同时还提醒象这样的个案她极有可能被签证官要求面谈。
我帮她申请的是多伦多的一所大专学校的国际贸易专业的硕士文凭课程,并且很快拿到了Offer ,在后来的签证申请过程中,Sunny配合的非常好。也许是因为过去拒签的经历,她非常认真的对待了我要求的所有文书、证明等资料。当一切的资料递出在焦急等待的时候,却收到了加拿大使馆一封关于要求面签的邮件。Sunny接到邮件的时候不安的情绪让她觉得自己可能又被拒签了的可能。
看着她忐忑的心情,我觉得最重要的是稳住Sunny的情绪,于是我耐心的向他述说了面签的情况,有面签的机会,情况也不算坏,起码签证官给了机会澄清他的疑问,并且解释目前被使馆要求面签的人大致可以分为以下的两种:
1、 签证官在审核资料后,认为资料有疑点的申请人,必须要通过面谈来解决。
2、 大使馆的例行抽签面签的申请人
在稳住了Sunny面对面签的心态,认为这是正常的情况后,接着就是帮助Sunny在即将面签的情况的培训了。因为Sunny的英语一般,因此对她的培训,我着重安排在以下3点内容的语言培训:
1、 对自己申请的学校的专业充分的了解,学校的背景,在当地的地位,专业的特色,未来就业的导向,甚至学校的地址等等。
2、 对自己的能力的正确表达,包括读书及经济的能力
3、 对回国的计划有个具体的详细的安排,并非泛泛之谈的简单描述。
在经过了1对1的将近2个星期的培训后,Sunny带齐了资料按照预约的时间到了大使馆,在4月20日。当天我接到了欣喜若狂的电话——Sunny被签证官肯定,并将体检后拿到了加拿大的学习许可(学生签证)。目前,Sunny已于5月到加拿大学校开学了。
案例总结:
虽然说加拿大面签的几率是非常的小,但是学生在接到了要求面签的通知邮件时,务必不要紧张与绝望。当你获得面试机会的时候,签证主动权就从签证官转移到你手上了,你在面签时的一举一动都可能成为你是否获得签证的决定性关键,所以每个申请者在被通知面试时都要认真研究下一步该怎么办,“小心使得万年船”,否则“一步错,满盘皆落索”。
面签前要提醒:
1、 在收到使馆的面签要求邮件时,要仔细阅读,往往在邮件中会说明需要补充的资料
2、 在收到面签的邮件的15个工作日内要与使馆预约面签时间,通常是在1个月内完成面签。
3、 面签前,除了要准备使馆要求补充的资料,还要准备使馆的预约函,个人身份证等。
面谈时要注意:
(1) 预约时间。请在使馆规定的范围内,选择最合适你的时间去参加面试,要给自己预留充足的时间去准备,如补充材料(应根据需要补充的材料判断面试的重点),进行系统面试培训。
(2) 装束得体,行为大方。大方的服饰和得体的行为(如以适当的力度敲门)能让签证官在你用适当的分贝说话之前就对你产生良好的印象。
(3) 回答问题时要表现出:① 自信。眼神中流露的自信和铿锵有力的回答中反映的镇定,有助于营造良好的面试气氛。②条理性。申请者要对资金解释和学习计划有非常清晰的认识,进行面试培训时把签证官可能问的问题分类总结,简洁扼要地根据资金解释和学习计划的内容回答。
(4) 回答问题时要抓住:①重点。要避免答非所问(或过份展开),应马上反应出该问题属于哪类问题,从而寻找相应答案。②主动权。回答所问问题时要时刻围绕“让签证官相信你是合乎资格申请加拿大留学的申请人”的主题,以获得签证官对你的信任。
(5) 心态。获得面试机会并不意味着被拒签,说明签证官在尝试给你机会来证明你是符合取得学生签证的申请者,所以心态上应积极乐观。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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