悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> 获取加拿大签证成功的三大要点.
办理加拿大签证之前,学生和家长对于加拿大签证要求要进行提前的说明解读。这样的做法是为了将签证被拒的情况降到最小的概率。那么,获取加拿大签证的成功办理三要点具体有什么?下面详细介绍一下。
加拿大是吸引中国留学生的热点国家之一,留学加拿大的的原因:除了加拿大自身高水准的教育、良好的发展环境外,同美国接壤的特殊关系,可以成为留学美国的跳板也是一个重要的原因。办理加拿大签证的申请者必须要需要注意以下几个因素:
一、满足加拿大签证政策的基本要求
办理加拿大签证的材料,主要得保证3个方面的要素:
1、合理的留学计划;
2、足够的资金(这点很重要)
3、提供足够的证据让签证官相信申请人能学成之后可以如期回国。
请参阅文章:获取加签证的三大基本条件
二、材料的准备要真实并且充分
材料真实性
在申请加拿大签证的过程中,材料的真实是很重要的一个因素,加拿大使馆最看重的也就是材料的真实性(其实其他的几个主要留学热点国家对材料的真实性也同样把握的很严格。加拿大的签证申请成功率一般为60%-65%。这是因为加拿大政府认为:教育虽然是一个产业,但教育的主旨是培养人才,所以在对留学申请人的挑选上比较慎重。
目的单纯性
第二个影响加拿大签证率的原因是:加拿大是一个移民国家。加拿大希望留学生赴加国留学的真实目的是去学习,而不是期待着以留学为跳板进行移民。虽然加拿大欢迎各国的人才移民加拿大,但是作为一名留学生来讲,在出国时的目的还是单纯些为好。
基于以上原因,去加拿大的申请人数特别多,因此,签证官在审核材料的时候非常注重材料的真实性从而控制留学生中的移民倾向。
准备充分性
加拿大签证要求上,申请者在准备材料时一定要注意:使馆的要求的材料一定要准备的充分到位,千万不要一味的盲目添加相关材料,不要随意提供你自己认为觉得非常重要的材料:有时侯提供一些有力的辅助材料会为签证的申请增加有利因素,但是有时候也会适得其反。至于具体应该如何添加、添加什么样的材料是对自己最为有利,建议家长不妨多咨询一下专家的意见。
三、关于资金合法来源
如何证明钱的合法来源与历史记录才是起决定性作用的关键
有的学生家长想的很简单,以为只要提供1张有足够金钱数目的银行存款单就可以了,然后对这笔钱的来源解释又不能令人信服,存款单的历史又不够,这样被拒签的学生实在是令人惋惜。因为你不能使签证官相信,你的家庭有足够的经济实力支付你在加拿大所有的诸如学费、生活费、食宿费、保险费等费用。
目前加拿大的学费一年需要大约1-1.1万加币,生活费一年也需要1万加币左右,本科要读四年(不包括读语言的时间),研究生要攻读两年,家庭为了自己的孩子将来能在社会上大有作为,崭露头角,就是花光家庭的多年来所有积累都在所不惜,这种心情是可以理解的,但是做一件事情一定要得法,否则结果就事与愿违。
有些家庭很会理财,许多年以前就为孩子出国做积极地准备,银行存款历史相当好,出具存款证明就是存款日期,而且都在18个月以上,但是这样的家庭毕竟是属于少数。那么存款历史不够18个月又该怎么办呢?
1.可以提供存款历史凭证,比如:利息单、银行对账单等等;
2.亲属可以资助部分资金,请一定要注意“部分”,而不是全部,这样使馆也可以接受;.
3.基金、国债等同于现金;
4.股票交易资金,但请注意此项资金一定要稳定,能足够证明家庭的经济实力;
5.房产和车也可以作为辅助证明。
相信通过澳际小编为大家解读的办理加拿大签证已经有了大致的了解。加拿大签证要求也由了一定的记忆和说明。学生在进行申请过程中,一定要按照自身的实际情况和家庭情况综合考量来保证自己的签证通过率。
加拿大拥有优美的自然环境,地广人稀,地理环境多样,自然景色澳际,从辽阔的牧场到浩瀚的湖泊,从森林密布的山峦到大西洋沿岸如画的海岸线,来到加拿大的留学生将目睹世界上最美丽的自然风光,享受到世界上最优异的生态环境。
加拿大具有竞争力的留学费用,由于教育经费充足,加拿大大学在保证教育质量的同时,对海外学生的收费要低于其他西方国家。如美国和英国的费用每年需要25-30万左右的人民币,在加拿大留学每年费用大约需10―20万人民币,性价比很高。或获得永久居民身份,这在很多其他国家是办不到的。
加拿大与美国的睦邻友好加拿大与美国有着互惠及相对自由的出入境关系,有利于国际学生在加拿大获得的学历得到世界各国的广泛认可,尤其是美国。这对学生将来转学去美国或是去美国工作,创造了十分有利的条件。申请加拿大留学从这里开始:www.aoji.cn
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。