悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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去加拿大留学,很多加拿大留学申请的同学们,在准备自己的加拿大留学语言条件时,并不是所有人都能很充分的做好准备的。对于那些语言成绩没达标,或者没有语言成绩的同学们来说,他们还有可以留学加拿大的机会吗?如果有,又该如何申请加拿大留学呢?
加拿大留学,这就非常需要加拿大留学申请的同学们提前对于加拿大留学语言条件的相关规定有所知悉。这些信息,同学们可以查阅澳际留学加拿大频道网来了解。
澳际专家讲解,很多学生并没有完全了解国外的教育制度、社会制度及文化背景,同时对国外大学的英语语言能力要求的理解也存在着误区,认为只要托福或者雅思的成绩达到一定分数就可以进入大学专业课程的学习。
因此,一些家长千方百计的安排学生参加一系列的英语强化培训,拼命考取高分的托福或者雅思成绩,但事实证明,这些拥有较高托福或者雅思成绩的学生的实际的英文听说水平并不能满足其在国外修本科课程所要求的英文能力,甚至有时听课都很困难,以至于耽误了课程的进度,还要返回头重新强化语言。
那些考取了较好的托福或雅思成绩的学生所具备的是应试英语语言考试的能力,而这远远不能满足在国外读书的英文理解能力和在生活中的英文交流能力。而且除了英语语言能力以外,高中的主科课程也是十分重要的。
作为母语是汉语的我们有没有用英语来学习过文科的加拿大历史、地理、艺术、音乐等课程-能不能用英语去应用在理科的物理、化学、生物、数学-在高中时有没有学过微积分、会计、经济、法律、计算机-因此,建议此类有语言成绩的学生先到国外进行一段时间的英语学习,这种双录取可以先让学生在上大学前在指定的预科学校里有针对性的强化语言课程(ESL)。
当语言学术水平达到一定程度时即可选择与本科专业有关的大学预科学分课程(UPC),完成课程后可选择考托福/雅思,或修读阿尔伯塔大学与达英国际学院合作的学术英语课程(EAP),按部就班的顺利地进入加拿大知名公立大学修读自己心目中喜欢的学士学位。
这样既免去了在国内考语言成绩的枯燥,节省了重复考语言成绩的时间,又真正提高了自己的语言水平,补充了高中阶段没有学好或者是没有学过的专业课程,节省了时间也节省了金钱。当然以上这种模式更适合那些没有语言成绩或高中成绩一般的应、往届高中毕业生。
以上就是今天的加拿大留学精彩介绍,同学们对于加拿大留学申请准备自己的加拿大留学语言条件是不是了解更深了些呢。的确,加拿大留学语言条件不是绝对,同学们要迎合招生官老师的要求去准备自己的留学语言条件。成绩不是绝对,重要的还是在于运用。
加拿大本科留学申请方式
1.直接申请本科
可以凭雅思6.5或托福80以上的成绩申请大学,很多学校要求出示当地一本线以上的高考成绩,以说明自己是国内优秀的高中毕业生,同时具备相当好的英语水平。加拿大名校很认可中国的基础教育,乐于接受真正优秀的学生。
2.语言课+专业课
针对语言成绩达不到大学直录要求的学生,可以申请大学提供的语言课+专业课项目。根据每个学校的不同要求,在加拿大留学开学时学生可能会被要求参加语言测试,通过测试以及当时的语言成绩决定入读语言课程的时间长短,有些学校可以允许学生在语言达到一定程度的基础上读语言课程的同时入读专业课程。这种申请方式是很多没有考出理想成绩的加拿大留学生选择最多的方式,优势在于申请学校和加拿大留学签证时没有很高的雅思成绩,但开学时有合格的语言能力,很多学校可直接进入专业课。
3.预科+本科
加拿大留学学生同时获得预科和本科两份录取通知,这种方式学生既可以通过预科强化能力,修完加拿大高中课程、英语课程及大学预备课程后,获得加拿大高中毕业证,也不担心预科后还要自己申请本科。优势是,提前花时间适应加拿大高中教育,为进入顶尖加拿大大学,并且为在大学不轻易被淘汰打下坚实基础。
4.申请学院就读
加拿大公立学院的课程是应加拿大对实用人才的需求而设置的,对于理论基础弱动手能力强的学生非常适用;对于希望学习一技之长,直接在加拿大就业,然后寻求移民的学生来说,这是最直接、省钱、省时的方式。同时大学学士学位课程也有一部分实用课程,所以认可学院的学分,如果学生愿意往学术方向发展,不排除将来读硕读博的可能,入学时基础差通过一段学习能很好适应加拿大教学特点,可以转到自己理想的大学继续攻读学位课程。
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