加拿大本科留学方案一览.

　　加拿大本科申请对于高考生来说是一项工程浩大的项目。不只是因为加拿大本科学费需要保证金的积累，更因为加拿大本科留学申请工作需要经过一步步关卡的认真审核。那么学生应该进行怎样的准备呢?

　　加拿大本科留学申请程序

　　申请加拿大留学，无论是自己办理(DIY—Do it by Yourself)，还是委托办理(找中介公司)，都有着一套完整的程序，每一步都严谨的做下去，才能确保申请成功。

　　第一步：确定留学方案

　　这主要是根据自己的条件、将来的发展、自己的兴趣，以确定何时留学、攻读什么层次的学历、学什么专业、去加拿大的哪个地区、拟读加拿大的哪些学校。

　　第二步：选定目标学校

　　这个环节主要是对加拿大的各类大学有个总体的了解，然后，按照地区、专业两大要素，选定拟申请的目标学校。

　　加拿大各大学的专业设置都比较齐全，但也有些专业只在部分学校开设，这就要查询学校官网的相关信息，是否有自己心仪的专业，以及该专业的教学内容和培养方向。

　　中国学生选择加拿大大学时，往往会考虑大学的所在地区，在选择拟申请的大学时，首先要想好是在多伦多地区就读，还是在温哥华地区就读，还是在其他省份的大学就读。这会关系到加拿大本科学费要支付多少的问题。

　　加拿大各地区的生活费用是略有不同的，各大学以及不同的专业的学费也会有所不同。所以，中国学生要综合考虑地区、专业、费用等要素，以确定自己的备选学校。

　　如果是自己DIY办理，那么你就要拿出一定的精力，并要有一定的英文水平，能看懂学校的官网，对加拿大各类大学进行分析对比。

　　如果是委托办理，这些事情可以全部交给中介公司来做，他们有专业的人员，常年精于此业务，可以根据你的情况制定一个大致的方案，反复商榷，选定适合自己的目标学校。

　　第三步：确定申请学校

　　这个环节主要是对备选的学校的信息进行全面的了解。主要包括：入学条件(学习成绩、GPA、语言成绩、课外活动、获奖情况等)、申请截止日期、所需材料、奖学金申请等，同时要了解你所学的专业往年的录取情况。

　　有些学校是你特别想去的，但自己条件不够，或费用不合适，或所要求提供的材料不全，或时间来不及，那你只能选择他校。

　　经过反复对比，确定你要申请的2-3所学校。

　　第四步：开始进行加拿大本科留学申请

　　1，进行网申：网申表格包含了申请者的基本信息和所要申请的专业。

　　2，查询状态：进入学校申请系统，可以查询自己的申请状态，材料是否齐全。

　　3，递送材料：根据学校所要求的材料清单，将纸质的申请材料全部递交给学校。对于应届毕业生(高中、大学)来说，有些材料是可以后补的，如高考成绩、毕业证和学位证等。

　　4，等待并获取录取结果：及时查看邮箱并和学校保持密切的联系，了解审批进度，最终获取录取通知书(offer)。

　　第五步：办理签证

　　凭学校的录取通知书，按加拿大驻外使馆的要求，准备好资金证明等全部签证材料，办理留学签证。签证成功后你就可顺利赴加拿大留学了。

　　好了， 以上有关加拿大本科留学申请的五步走计划实施内容的分享澳际专家就为大家解析到这里。加拿大本科学费的支出对于不同性质的院校是不尽相同的，因此在专业院校选择方面学生也要多下功夫。

　　加拿大本科留学申请方式大解析

　　1.直接申请本科

　　可以凭雅思6.5或托福80以上的成绩申请大学，很多学校要求出示当地一本线以上的高考成绩，以说明自己是国内优秀的高中毕业生，同时具备相当好的英语水平。加拿大名校很认可中国的基础教育，乐于接受真正优秀的学生。

　　2.语言课+专业课

　　针对语言成绩达不到大学直录要求的学生，可以申请大学提供的语言课+专业课项目。根据每个学校的不同要求，在加拿大留学开学时学生可能会被要求参加语言测试，通过测试以及当时的语言成绩决定入读语言课程的时间长短，有些学校可以允许学生在语言达到一定程度的基础上读语言课程的同时入读专业课程。这种申请方式是很多没有考出理想成绩的加拿大留学生选择最多的方式，优势在于申请学校和加拿大留学签证时没有很高的雅思成绩，但开学时有合格的语言能力，很多学校可直接进入专业课。

　　3.预科+本科

　　加拿大留学学生同时获得预科和本科两份录取通知，这种方式学生既可以通过预科强化能力，修完加拿大高中课程、英语课程及大学预备课程后，获得加拿大高中毕业证，也不担心预科后还要自己申请本科。优势是，提前花时间适应加拿大高中教育，为进入顶尖加拿大大学，并且为在大学不轻易被淘汰打下坚实基础。

　　申请学院就读

　　加拿大公立学院的课程是应加拿大对实用人才的需求而设置的，对于理论基础弱动手能力强的学生非常适用;对于希望学习一技之长，直接在加拿大就业，然后寻求移民的学生来说，这是最直接、省钱、省时的方式。同时大学学士学位课程也有一部分实用课程，所以认可学院的学分，如果学生愿意往学术方向发展，不排除将来读硕读博的可能，入学时基础差通过一段学习能很好适应加拿大教学特点，可以转到自己理想的大学继续攻读学位课程。

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