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美国名校招生委员会在录取学生时，有一条基本的考量原则，就是根据学生表述的兴趣和希望入读的专业，分析学生在高中里所做的努力，以及具有哪些潜力。
在招生官员眼中，学生参加什么样的课外活动更有意义是没有统一标准的。多数美国大学都愿意看到申请者提供的活动目录，从中了解你对课外活动有多少投入，你从中学到了什么，你又对他人和社会付出了什么。加州大学伯克利分校、康奈尔大学等一些美国大学排名居前的名校还会更加关注申请者在课外活动中所取得了什么成就或担任什么职位。
此外，美国名校还非常看重申请者的家庭背景，这并不是说美国名校嫌贫爱富，偏爱富贵子弟，而是他们希望通过家庭背景来挖掘学生获得优秀成绩的原因。
同时，学生在选择留学目标院校时，也要对学校进行认真地“摸底调查”。假设，某学生是个足球迷并且在申请材料中提及了自己的这个兴趣，他意欲申请美国芝加哥大学，那么，招生官就有可能将其拒之门外，原因是芝大没有足球队。经验丰富的招生官员深知，学校如果满足不了申请学生，他们即使入读自己的学校也会随时转学的。在美国大学中，转学是一种很普遍的现象。
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