悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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说起中国学生来,世界他国可能想到的第一个词,那就是聪明。没错,中国学生的聪明是出了名的,这不仅表现在各种学科的世界比赛上,更表现在普通的那些留学在他国的中国学生的身上。但是,即使中国学生拥有高的智商,仍旧会成为美国高校教育者质疑的对象。他们对中国学生有爱有无法理解,总觉得在中国学生的身上存在着无法解答的谜。那么,作为一个过来人,请大家一起来看看,美国人对中国留学生有哪些质疑呢?
质疑一:中国学生的标准化考试成绩那么好,为什么又不会讲英语?
这点,可能刚到美国的学生都深有体会。是的,我们拥有很高的例如托福成绩,或者是SAT成绩,可是偏偏我们就是不能张口讲英语,为什么?实际上,这与我们平时学英语的方式是有关系的。我们所接触的英语教学,通常情况下,是书面式的,也就是,只记只写只考不讲的那种。对于英语口语来进,因为是大众而不是小众式的教学,所以,常常会忽视了对英语口语的培养,这才导致了中国学生可以有高的应试分数却不能开口讲英语的缺陷。当然英语毕竟不是我们的母语,没有那样的语言环境,一旦我们中国学生融入到新的环境里去,只要避免了害羞的心态,那么中国学生都会在极短的时间内,讲好讲流利好一口英语。
质疑二:中国学生都很优秀,为什么兴趣爱好都雷同?
或许你会奇怪了,为什么中国学生的兴趣爱好,他们都知道?他们难道在入学前都要进行一个有效的调查?事实并不是这样的。你在入学前就已经向学校提交过你的申请资料了,在你的申请资料里,上面清楚地写着你的兴趣爱好。中国学生的兴趣爱好,真的就如美国高校老师讲的一样,非常雷同。不是音乐就是电影,不是写作就是看书,读书。实际上,对于不同的申请专业来讲,应该要有要应的兴趣爱好去对应。当然,你所讲的这些兴趣爱好,也最好是真实有效的。对于美国高校来讲,他们不可能一次同时招100个都爱好音乐的学生,也不可能一次同时招100个爱好弹琴的学生。所以,如果想要引起他人的注意,就走不同的路线是有必要的。
质疑三:中国学生为什么喜欢独来独往,不喜欢结交朋友?
说到这点,我当年到学校的时候,也是独来独往,总是不有和他人主动认识并结交朋友。甚至,在上学的途中或者是教室里,面对他人主动的问候,我都只是报以微笑,不知道如何应答。一是因为我刚到,不熟悉环境,二是因为我的英语口语还没有到自如的地步。三是下意识的自我保护。后来,克服了三方面的原因后,便开始广交朋友,校园生活便开始快乐起来。当时还有一个毛病,就是总是在人群里寻找亚洲面孔,具体说是在寻找中国面孔。如果看到一个中国面孔,会觉得亲切和有安全感。其实后来熟悉了后,中国学生还是很乐意结交新朋友,并愿意融入到他们的生活中去的。面对这点质疑,中国学生要用实际行动去回应。
质疑四:中国学生的理论都那么好,为什么实际操作起来却不会?
我是一个十分不愿意动手的人,所以这点质疑如果发生在我身上,我不会反对,会欣然接受。但是,我一个人并不代表所有中国留学生。所以,对此,我还是要解释一下的。中国教育面对中国学生来讲,他们因为是多要考试的,也就是应试方面的东西要占很多,而例如物理或者是化学生物实验,这点在中国教育里并不是重点,即使要考到,也只是在卷面上出现,不会真让学生去动手操作。所以,中国学生到了美国后,他们发现,中国学生的理论知识特别强大,可是就是不会动手,不会做实验。其实最近几年我接触到的中国留学生,都相当活泼,而且好动,他们的动手能力越来越强,相信在不久的将来,美国高校将不于对中国留学生有在这方面的质疑了。
质疑五:中国学生为什么那么爱学习,却没有半点儿自由的课外生活?
这点质疑其实并不能算只针对我们中国学生,最近几年来,美国的学生也开始这么做,那是因为最近几年来,美国的就业压力也逐步升高。其实对于中国留学生来讲,这方面的压力就更大了。我们是从中国来的学生,我们要面对并接受更多来自外界的挑战和压力。一是语言,二是环境,三是资金,四是就业,五是成绩。美国学生所看到的,只是一个表相。任何一位中国学生都不愿意这么做,都还是愿意去享受生活的。可是面对异国他乡的竞争,面对国内家人对自己的期待,面对高额的学费,面对还是要依靠成绩来下发的奖学金,中国学生能不努力吗?但是,近几年来,中国有钱人家的孩子,到了美国求学后,美国高校对中国学生的印象开始发生变化,他们发生中国学生都开名车,特别悠哉,根本是来享受生活的,而不是来学习的。希望这点能引起中国留学生及国内大众的关注。我想,我们宁可成为爱学习的一族,也不愿意成为被他们看成是败金挥霍生活的一族。
其实,如果从小的方面来看,他们对中国学生的质疑不至这点,然而,综合来讲,这五点是质疑声最高的。说实话,任何一个人听到这些,都不会开心,可是静下心来再想,人家讲的也不是完全没有事实依据,也不是完全没有道理的。既然缺点存在,我们就应该努力改善,不是吗?
那么,我们中国留学生也开始奋斗努力起来吧,改掉他们对我们以往的印象并让他们的质疑最终变成赞美,才是最最伟大的成就。更多关于美国留学的最新政策改革请及时关注澳际教育,澳际留学作为国内最具规模的欧美一流名校申请咨询服务机构,十年来,澳际留学名校申请成功率高达98%,在名校申请质量、录取率和咨询服务满意度上持续保持行业领先地位。澳际留学凭借专业化、个性化、人性化的申请咨询服务,成为广大学生和家长最信赖的教育品牌。想要了解更多关于“美国投资移民”的信息,请拨打免费留学热线:400-601-0022,或者直接点击网页上的“在线咨询”,与我们的留学专家一对一沟通交流!
美国教授对中国留学生的质疑美国教授对中国学生的五点质疑(二)说起中国学生来,世界他国可能想到的第一个词,那就是聪明。没错,中国学生的聪明是出了名的,这不仅表现在各种学科的世界比赛上,更表现在普通的那些留学在他国的中国学生的身上。但是,即使中国学生拥有高的智商,仍旧会成为美国高校教育者质疑的对象。他们对中国学生有爱有无法理解,总觉得在中国学生的身上存在着无法解答的谜。那么,作为一个过来人,请大家一起来看看,美国人对中国留学生有哪些质疑呢?
质疑一:中国学生的标准化考试成绩那么好,为什么又不会讲英语?
这点,可能刚到美国的学生都深有体会。是的,我们拥有很高的例如托福成绩,或者是SAT成绩,可是偏偏我们就是不能张口讲英语,为什么?实际上,这与我们平时学英语的方式是有关系的。我们所接触的英语教学,通常情况下,是书面式的,也就是,只记只写只考不讲的那种。对于英语口语来进,因为是大众而不是小众式的教学,所以,常常会忽视了对英语口语的培养,这才导致了中国学生可以有高的应试分数却不能开口讲英语的缺陷。当然英语毕竟不是我们的母语,没有那样的语言环境,一旦我们中国学生融入到新的环境里去,只要避免了害羞的心态,那么中国学生都会在极短的时间内,讲好讲流利好一口英语。
质疑二:中国学生都很优秀,为什么兴趣爱好都雷同?
或许你会奇怪了,为什么中国学生的兴趣爱好,他们都知道?他们难道在入学前都要进行一个有效的调查?事实并不是这样的。你在入学前就已经向学校提交过你的申请资料了,在你的申请资料里,上面清楚地写着你的兴趣爱好。中国学生的兴趣爱好,真的就如美国高校老师讲的一样,非常雷同。不是音乐就是电影,不是写作就是看书,读书。实际上,对于不同的申请专业来讲,应该要有要应的兴趣爱好去对应。当然,你所讲的这些兴趣爱好,也最好是真实有效的。对于美国高校来讲,他们不可能一次同时招100个都爱好音乐的学生,也不可能一次同时招100个爱好弹琴的学生。所以,如果想要引起他人的注意,就走不同的路线是有必要的。
质疑三:中国学生为什么喜欢独来独往,不喜欢结交朋友?
说到这点,我当年到学校的时候,也是独来独往,总是不有和他人主动认识并结交朋友。甚至,在上学的途中或者是教室里,面对他人主动的问候,我都只是报以微笑,不知道如何应答。一是因为我刚到,不熟悉环境,二是因为我的英语口语还没有到自如的地步。三是下意识的自我保护。后来,克服了三方面的原因后,便开始广交朋友,校园生活便开始快乐起来。当时还有一个毛病,就是总是在人群里寻找亚洲面孔,具体说是在寻找中国面孔。如果看到一个中国面孔,会觉得亲切和有安全感。其实后来熟悉了后,中国学生还是很乐意结交新朋友,并愿意融入到他们的生活中去的。面对这点质疑,中国学生要用实际行动去回应。
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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