悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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一些人天生就是幸运,一出生就注定了是少爷命、小姐命,不用自己努力也不用自己拼搏就可以要什么有什么,说什么是什么!还有些人人家天生长得好,在当下这个拼颜值的时代,人家就是混得风生水起!不过还有一些人既没有颜值也没有靠山,但是人家就是有独特的魅力,总是能吸引众人的目光,成为人群中最耀眼的那个。
如果你没靠山、没颜值也没独特的魅力,在这个竞争激烈的社会中是不是就很难立足了呢?
答案当然是否定的。
根据美国哈佛大学著名心理学家艾米·卡蒂(Amy Cuddy)在其最新出版的书《Presence》中的介绍,一个人的性格中还有一种与个人魅力同样重要的特质,这种特质直译的话可叫“存在能力”(presence,也即前面提到的新书名字),义译的话可称为“表现力”,指的是一个人在有难度的谈话(如和老板)或做公开演讲(presentation)等这样富有挑战性质的场合,能调整自己去适应所处的环境、并展现出自己全部潜力的一种能力。
尽管个人魅力和表现力的结果是相同的,都是在别人眼里留下正面积极的印象,但二者之间却是有着本质不同的。个人魅力几乎都全部来自天赋,是一种征服他人的能力;而表现力则相反,它可以通过后天的努力来培养,而且更多在于能否有效去定位自己相对他人的关系,从而能在特定的环境中更好地表达自己的一种能力,因此“表现力”较少地反映别人怎么看你,而更多地体现了你自己怎么看待自己。哈佛的这位专家认为,“我们要影响别人,首先要能够说服自己,只有在内心和自己达成和解的人,才能够最终赢得别人的赞同。”
在这本书中,哈佛专家还详细地介绍了一些改善“表现力“的努力途径,以下我总结了其中重要的两点。
一是学会使用有效的肢体语言(power posing),这种有效的肢体语言应该是伸展、欢迎和开放的,例如分开双脚、挺胸抬头等,练习并掌握一些名要的肢体语言便是一个很好的训练途径。与传统的自信练习所不同的是,传统方法如高喊“我很了不起”、“我很能干”等自我暗示来达到改善行为的做法,是一种由大脑(mind)到身体(body)的过程,首先要调整的是心态,难度比较大一点。相反,改变肢体语言的做法是由身体到大脑的过程,首先来自身体的直接行动,相对更容易实现一些。该专家认为,我们的心态常受行为左右,当使用名要的肢体语言时更容易激发个人的自信,反映在别人的眼中会显得更开放和有信心,无意识间便会积极地影响别人看你或和你交往的方式,这种良性回馈又会反过来进一步加强你的自信程度。
另一种改善“表现力”的方法是通过自我肯定(self-affirmation),其中包括写下来自己的核心价值,如家庭、宗教、能吃苦、创造力、事业成功等,然后再写出这些成为你核心价值的理由,这会帮助你牢记自己作为一个个体所能贡献的独特之处,包括你的个人强项和天赋等,从而不必再去苛求别人的肯定,即使在别人否定的眼光中也能从容表现自己,进而提高在挑战环境中(如面试、公开演讲、相亲)的自信能力。
读到此,你或许会问,这种对“表现力”呼吁不是和中国传统观念所讲究的“谦虚谨慎” 相悖吗?不过我想说的是,还是去看看中国留学生在美国课堂上普遍存在的缺乏“表现力”这一问题的严重程度和后果吧,在世界越来越提倡交流并走向大同的今天,很多观念的改变已势在必行,小到个人大至国家,能拼“表现力”才是根本。而对那些既没靠山也没颜值拼的同学,更不必沮丧,赶紧去培养自己的presence吧!
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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