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美高校扩招潮来临:“中国难题”真的难吗?.

刚刚更新 编辑: 中国 浏览次数:233 移动端

  总的来说,“中国难题”的提出是及时的,它让国内的申请者更冷静和理智,也促进美国的大学招生进一步完善。美国国际教育协会(IIE)公布了2010/11年度国际学生在美最新数据,目前在美中国学生已达15.7万人,比上一年度增加了23.3%,其中5.7万人就读本科,净增1.7万人。以我曾就读的一所州立大学为例:10年前,学校只有100多个中国学生,而且很少有读本科的。如今,学校读本科的中国学生每年就有300多人。

  中国学生好像导火索,诱发了美国高校积症。试想,原来教室只有个别中国学生,如果存在问题,会被认为是中国学生自己的问题。但如今教室里一下子有十几个中国学生,那么这些问题就可以归因于整个群体,因而引起美国媒体的关注。

  当然,尽管“中国难题”报道了很多问题,但国内留学家庭也不要担心,美国高校的门绝不会关上。留学人数的猛增是一推一拉的结果:国内经济看好,家庭收入增加,这让孩子留学“不差钱”;另一方面,美国经济不景气,大学“很差钱”。据报道,2008年以来,美国至少有43个州削减了对高等教育的拨款。作为全美公立大学样板的加州两大州立大学系统,已经连续几年被削减拨款,本年度它们各自又被削减了6.5亿美元的州政府拨款,而且还有再被削减1亿美元的可能。

  为弥补经费不足,提高学费是选择之一。加州两大州立大学系统先后提高了学费,以致引发学生大规模抗议。学校的另一个选择就是招收州外学生,包括国际学生,因为这些学生每年要多缴约2万美元的学费。像加州大学伯克利分校今年招了1100名外国新生,其中中国学生200多名。加州的例子绝非孤例。

  “中国难题”中被采访的大学,将对国际学生的“扩招”解释为校园多元化的需要,但背后“推手”连普通美国人都看得很清楚。在该文的留言版上,一位美国家长抱怨,他在为女儿联系学校时,很难找到学校招生办公室的人,“因为这些人都在忙着到国外招收那些能付全额费用的外国学生……我们这些出生和成长在美国家庭的子女,都被学校追逐利润的行为忽视了。”

  在财政紧张的情况下,美国高校似乎对中国学生带来的问题都可以“克服”。国内同学面对的是利好局面,但切记当留学门槛越来越低,同学更要准备充分,对自己负责。

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