悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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美国高中留学申请容易存在哪些误区呢?现在去美国留学读高中的学生越来越多了,为了帮助大家能够顺利的申请美国高中留学,下面澳际教育小编就给大家介绍一下美国高中留学申请须知的误区。
近年来,留美低龄化趋势日益明显,很多家庭让孩子选择高中去美国留学,将孩子送到美国的私立高中就读,通过这个跳板,让孩子更早地接触美国的教育和文化,为将来申请美国知名大学打下基础,这潜在的巨大市场需求,吸引了众多美国私立寄宿高中频频来华宣传招生。
美国高中留学申请有哪些误区呢?给孩子选择最合适的,而非最好的寄宿高中,美国着名的私立寄宿高中加利福尼亚州韦伯(Webb)高中招生主任不断地向中国家长强调这一点。
“你们高中排名多少?”“你们提供多少AP课程?”“多少学生能进入常春藤名校?”说起这些他最常被中国家长问及的问题,有点无奈,他更希望听到的提问是“孩子喜欢钢琴,你们有没有相应课程能让他进一步提高?”“我的孩子痴迷冰球,你们有这方面的体育课吗?”
事实上,美国中学很难排名,尤其是私立中学,它是一个复杂的体系,与分歧不大的美国大学排名不同,美国中学的排名分歧很大,有时甚至两份排名榜单没有任何重合。
关注学校特色而非排名
此外,提前做好功课,少问排名类太泛、太表层的问题,而要多关注体育、文艺课程、学校特点等细节问题,“一方面能获得更多有效信息,另一方面也让学校觉得你做了很深入的研究,加深对你的印象”。
除择校之外,“低龄的孩子进入到陌生的环境中会遭遇哪些问题?”、“在面对吸毒、同性恋等现象时,思维方式、文化背景不同的中国孩子会不会无法正确应对?”这些问题也是现场家长所关心的。
中国孩子的学习能力很强,但在学习中仍可能遇到一些问题,比如有个女孩SSAT和托福分都很高,但在上历史课时讨论爱默生的小说却遇到困难,因为她虽然能阅读,但却不了解小说背后美国殖民地历史的背景,但家长不必为此担心,学校都会针对孩子遇到的不同问题进行相应的指导。
本文针对美国高中留学申请存在的一些误区进行了介绍,计划高中去美国留学的同学,可以通过本文了解这些误区,走出这些误区,希望能够对大家的美国高中留学申请有所帮助。
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