美国研究生申请的转学问题解读.

　　美国研究生申请的时候常常伴随着转学的问题，而转学问题也是留学生们比较关心的问题，不可能每一个学生都能恰好申请到适合自己的学校，所以留学转学的现象在国外是比较常见的，那么去美国留学读研怎么转学呢?下面就为大家介绍一下。

　　去美国留学读研怎么实现留学转学?

　　1、了解申请专业的课程配置和要求是否不同于本科阶段的专业课学习

　　美国研究生阶段的学习已经到了深入的专业研究与专业实践阶段，并且美国大学之间同一专业的研究方向都会略有不同，每个学校在同一专业下面都可能设有不同的专业细分方向。因此一定要在申请转学前，详细了解预申请学校的专业课程设置是否与目前自己就读的专业或是未来的专业发展方向吻合。这将对自己未来的发展，以及申请的成功与否都起到关键的作用。

　　对于美国研究生申请转学的要求和本科转学的要求，除了考试科目的不同以外，大体相同。分别是本科及研究生阶段的GPA，GRE/GMAT和TOEFL成绩。

　　2、保持与欲申请学校的系教授的良好沟通

　　本科阶段的录取大部分是由Admissionofficer 来根据学校的具体录取要求决定的，但是研究生阶段的录取更多的是由系教授来决定的。只有系教授觉得你的本科及研究生学习非常优秀，目前研究生学习方向与本校的项目方向吻合，可以很好的辅助教授进行项目研究，才会被考虑。因此在申请之前就与项目教授保持良好的沟通，告知教授你的研究方向与研究成果，才有可能在众多的申请者中脱颖而出，得到教授的认可。

　　3、撰写合适的课程描述

　　在申请美国研究生转学时，转学学分一般分为录取前评估学分和录取后评估学分。如果是前者，那么课程描述的重要性可想而知。

　　申请者需要去该校的申请专业的网站上仔细查看相关的专业课程设置，看有哪些课和你国内上的课较符合。切忌盲目的做课程描述，这样会直接影响到录取以及后续的转学学分。

　　举个最简单的例子，University of Pittsburg工程学院的课程设置就比较特别，该学院明确告知申请人所有其他美国的或者国外大学的工程专业的课程设置可能大部分都和他们学院的不符合，所以这时候如果盲目的做了一个工程专业的课程介绍给学校，结果可想而知。

　　如果所申请学校是后者，也就是说，在被学校录取后，学校才会逐步开展转学分的工作。在录取后，最重要的一点是看下录取专业是哪个专业，确认是否是申请时候的专业，还是学校给予调剂的专业。

　　在了解了录取专业的课程后，就可以开始着手准备课程描述的制作和设计了。

　　基本上所要做的课程描述会出现在大学该专业学生的教学大纲或者学生手册中，在该手册中大部分学校会将各学院各专业的课程描述都写在上面，只要你按照专业去查找，一般都可以找到相应的信息。在课程介绍中常常会包含课程的名字，学分，学时，课程基本所修内容等。

　　在此澳际留学专家提醒，根据美国不同学校的不同要求，有时仅仅是一个课程描述还不能完全达到学校对于转学分的要求。在后期和学校交涉转学分的过程中，有些学校甚至会让你提交该门课程所用书籍的目录内容。

　　显然，学校是想进一步了解你所学的课程各章各节的内容，而不仅仅是一门课大致内容的介绍。更有学校会询问你该门课程一周上几次，每次上几个小时，而不是简简单单地了解该门课的总学时。

　　其实，这都是学校想更多了解这门课程内容的一种表现，因此，在与学校商量转学分的过程中，要尽可能把课程的详细信息告知给学校。

　　值得一提的是，申请美国研究生转学的学生，不要轻易将一些看似没可能转学分的课程放弃，因为有些课程很有可能因为你在课程描述上的一些小改动而让教授重新审核你的这门课的转学分。

　　上面的内容就是对去美国留学读研的转学问题的介绍，希望对大家了解留学转学信息有帮助，如果想了解更多关于美国研究生申请的相关信息，请关注澳际教育平台的美国留学频道，小编会为大家持续更新信息，欢迎您的访问。

　　澳际六步曲服务体系由六大步骤和36项子模块组成，核心内容包括留学理性规划和背景提升、考试个性化辅导、文书创作和学校申请、套磁和面试、签证辅导及后期服务、海内外求职。澳际六步曲体系贯穿澳际所有服务项目：美国名校本科申请，名校硕士申请，博士奖学金申请，TOP 20 MBA精英申请，英国/加拿大TOP 10申请等。澳际六步曲服务体系适合人群：适合现在高一、高二、大一、大二和大三的学生，希望自己未雨绸缪，从根本上提升申请竞争力，从而于毕业之际成功步入世界名校。