留学到美国就能让孩子的学业更轻松吗.

　　据统计，近年来出国读本科及以下学历人数增长迅猛，且低龄化趋势明显。很多家长希望把孩子送到美国，能让孩子既拥有轻松的学业也能培养创造性。那么留学美国真的能让孩子更轻松吗，下面一起来看看美国孩子的学习压力。

　　美国的高中生的书包也很沉

　　在美国读书，学生的负担不仅仅来自课本、教材，学生们的阅读和写作的量是非常大的，英语的主要著作都是学生的阅读范围。

　　有一项2009年实施的调查显示，美国大学生每周的阅读量是500～800页。如此大的阅读量，如果没有从小学到高中十几年的训练，完成起来会相当痛苦。

　　五年级的美国小学生也是一本一本地在读大部头的小说。到了高中，学生的阅读范围已经非常大了，不仅读文学性强的小说，还有很多科普作品，有些作品甚至非常高深。如果，跟国内的高中生相比，美国高中生的阅读量可能会高出十几倍甚至几十倍。

　　都说中国学生的书包重，其实美国的高中生的书包也很沉。

　　教科书之所以重，是“因为内容多”。美国的历史书就非常厚，讲得非常细，比如欧洲史中，一个不知名的小公主在哪一年遇害都记载得清清楚楚，没有人能把历史书背下来。中国的历史写得很简约，适合记忆和背诵，但是有时留下来的那几句话因为没有上下文的故事，反而影响了对历史事件的理解。

　　为了“挑战性选择” 美国高中生作业写到夜里12 点

　　很多人觉得美国的课业负担轻源自美国的不少课程是分层的。比如数学，如果你对自己没有太高的要求，或者对数学不感兴趣，完全可以选择难度较低的内容学习。据国内一些留学机构人士介绍，美国有些高中下午3 05下课，当天有课的老师可以布置作业，作业是分级的，级别较低的，不仅难度低而且作业量也会更少。

　　但是，如果一个学生在整个高中过程中总是选择那些容易的课程，最终即使他取得了一个不错的SAT成绩，将来也无法进入更好的大学深造。

　　美国的大学在选择学生时，不仅看学生提供的SAT成绩，而且要参考高中4年所有的考试成绩，同时还要看一个学生平时所选课程的难易程度。其实是看学生是否愿意做“有挑战性的选择”。

　　假如有两个学生摆在哈佛考官面前，一个是纽约精英高中的学生，另外一个来自小地方，父亲可能是蓝领。这两个学生的成绩一样，课外活动等其他方面也差不多。那么怎么比呢?“这就要看谁更能抓住所处环境提供的机会。比如那个在精英高中的学生，他的学校会给他提供很多门有挑战性的课程，比如是15门，这个孩子选择了4门。而另一个学生的学校可能只能提供两三门这样的课程，但他都选修了。最后，哈佛可能会留下后面这个孩子。”因为，他更善于接受挑战，更善于抓住机会。

　　正是因为这个“有挑战性的选择”，让很多美国的高中生纷纷选择那些难度更高的课程。

　　有人做了这样的统计，美国开设AP课程(美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程，简单说来就是美国大学先修课程)的高中占美国高中的70%。因此，不少高中生每天写作业要到夜里12点以后。再加上大量的阅读，在美国读个高中绝没有传说中那么轻松。

　　综上所述，让孩子去美国留学，如果希望能录取一个好的大学的话，并不能让孩子更加轻松，学习压力也很大，不仅要保持高的GPA，还要在课外活动上有所建树。家长们还是需要根据孩子的实际能力和未来发展方向好好规划。