美国高中交换生的故事（二）.

　　早就听说要考好的大学，最好中学阶段去留学，我的父母从我初中开始关注留学，后来了解了美国高中交换生项目，此项目是美国政府资助的非盈利项目，每年在年龄15—18岁之间的学生中选拔优秀学生前往美国公立学校就读一学年，入住美国家庭。

　　2007年我初三毕业，没有入读考上的珠海一中，而是通过选拔当上了美国交换生，开始了我的美国留学生涯，进入美国公立高中就读10年级。我的学费和书杂费用全免。中饭可以自带，也可以学校食堂买，上学来回有校车接送，很方便的。以交换学生身份来美国可以有接待家庭，在安全上有很大的保障，还不用担心饮食，遇事可以和监护人商量。

　　我最关心的首先是我的学习。

　　只有200多年美国历史并没有影响到这国家的教育成果，有世界上最先进的理念和教育方式。

　　在美国中学就可以根据自己的爱好、能力、时间自主选择学科。每学年最多可以选择三门主课、四门副课，由浅入深，可以使喜欢的课程早点学，不感兴趣的课程延缓学，有老师帮助指导。美国的选课制度对真正想上大学，更要上一流大学的学生就不轻松了，学习要靠自觉，

　　美国学校都非常重视体育运动，每学期每个学生可报名一项活动。美国学生在学生时代就有决心培养运动员的气质和健康的体质，而国内很多学生学习优秀，忽视体育。

　　美国教育十分重视学生社会实践活动，重视人和人情感交流，培养自己动手能力，把这点也作为升大学的考核依据。

　　我的美国接待家庭是信奉天主教的，爸爸长的高大，性格爽直，每天早出晚归，忙于工作。妈妈和蔼、漂亮，生有二女一男，这是标准的美国家庭。平日家庭气氛和睦，子女活泼有生气。他们很看重亲人、朋友之间的交流，每逢放假、过节，就带着子女，两个人轮流驾车几天几夜去看望另一个州的父母和亲友，可以说不远万里，我就经常和他们出游。

　　2008年, 我的英语很流利了，带着对美国文化的越来越深的了解, 我想我可以留在美国继续学习，在学校老师和我的美国家庭的建议下，我考上了美国的一所教学质量优秀的私立寄宿学校, 私立中学中我选准了我上大学学习的专业方向，继续扬长避短选课，一年多的私立学校学习，我的学习成绩几乎都是A和B+，我的目标是加州大学，我想我的学习成绩和学校的评价，还有半年的努力，我的理想就要实现了。