申请美国高中留学要避免这些误区.

　　在申请美国高中留学的时候，大家往往会遇到这样或那样的问题，这些问题很多是对误区的不明确所造成的。因此，申请美国高中留学时要积极的避免这些误区，下面本文就对常见的美国高中留学申请误区做了介绍，希望对大家有帮助。

　　误区一：准备出国考试和日常学习相互冲突。

　　很多家长总是认为，如果让孩子在读书期间准备出国考试 ，会耽误原本的高中学习，其实这种观点是在为自己寻找借口。

　　高中生申请 美国本科出需要靠前托福以外还需要考SAT或者ACT，大部分国内学生都选择考SAT，准备出国考试，其本质上是在于提高英语能力，只要学生采用合理的方式尽早开始制定详细的计划，并贯彻执行，到最后能取得英语实力的大幅上升，同时随之而来的是批判性思维能力和判断能力的加强和提升。这种能力的提升又会以“杠杆效应”的方式促进本身高中课程的学习。通过对高中课程的强化学习和训练，本身又可以促进SAT I和SAT II的多门考试取得优秀结果。只要合理安排，二者是可以实现良性互动的，彼此促进、彼此增长。美国大学教育培养的是精英，而精英的一种特质就是能够实现多任务的并行处理，因为美国的大学校园生活本身就是要求学生在高压下，实现多项任务并行处理。国内申请人如果想出国后尽快适应那种状态，就必须很早地在国内开始强化自我训练，而很好的一种方式就是同时参加日常学习和准备出国考试。

　　误区二：高中学科知识复杂、难度大，难以取得好成绩。

　　自古以来，失败的借口千千万，这个观点完全就是失败者为自己寻找借口。

　　在高中阶段，无论是理科还是文科，基本都是基础，它是一个人为了能够以基本健全的心智走向这个复杂的社会所必须要掌握的部分知识。无论是牛顿定理还是生物进化论，又或是世界历史，地理风貌等，对于一个正常人来说，这是最为基本的素质要求，基本的日常知识和内容本身不存在区分。

　　误区三：学理科更容易出国。

　　学遍数理化走遍天下都不怕，在社会大众的眼中，认为理科的孩子比文科的孩子聪明，其实，这已经是过去的理论了，前面已经说过，高中阶段的知识只是基础，对于哪个更好申请国外的大学是要根据自己选定的专业来定，而不是单纯的以文理科来定。

　　误区四：时间和精力不够用。

　　在高中时代，我们总是抱怨时间不够用，也时常想起高中时代与同寝的人半夜挑灯苦读的情形，总是想再多点时间就好了。其实就算再多给48小时候，我们还是会嫌不够用。主要还是我们没有合理的规划好自己的时间，没有有效的去利用自己的时间，只要我们合理有效的利用自己的时间，就能保证拥有充沛的精力来学习。

　　以上内容就是本文对申请美国高中留学的常见误区做的介绍，希望通过本文的介绍大家能对此问题有更加清楚的了解和认识。如果你还想了解更多的留学问题，可以拨打400-601-0022电话进行咨询，也可以直接点击页面右侧在线咨询按钮直接对话澳际顾问。