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多种多样美国高中留学课程详细介绍.

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:231 移动端

  随着世界留学低龄化趋势的凸显,很多中国学子也开始关注美国高中留学,主要就是因为与众不同的美国高中课程,今天澳际小编就为大家介绍美国高中留学学校里多彩多样的课程情况。

  美国高中的所有课程均实行走班制,与国内基本固定编班的制度完全不同。还有一个显着的差异在于美国的教学班打破年级的界限,根据学生掌握知识的程度分班(如代数I、代数Ⅱ),由不同年级学习程度相似的美国高中留学生自行选择参加不同水平的教学班(选择过程中可以获得辅导员的指导)。

  美国高中的课间休息只有5分钟,所有老师都不会拖课(有时甚至提前点放课),因为一旦拖课会直接影响学生走向下节上课教室的时间。在南山高中,学生迟到2次就要被警告,迟到3次就会通知家长,迟到5次就要放学留下来补课。

  在美国,即使是同一门美国高中课程,学生也可选择不同的教师授课。这就保证在每个教室里,学生的学习程度基本一致,学习兴趣、学习目标基本一致,有利于教师更好地因材施教。美国的高中特别注意学生的个性化教学,如ELD(英语语言发展,English Language Develop-ment)课程就是为母语非英语的学生而设的,按照学生的英语基础分成不同程度的ELD 班级。此外,专门针对智障、听障、盲人及其他残障学生设计的特殊课程也普遍见于各美国高中留学学校。

  南山高中有该学区内唯一为听障学生开设的“一对一助教”项目。我们在该校很多课堂中都看到有一位手语教师坐在一位听障学生对面,以同声翻译的速度,以及完全匹配教学内容的专业手语,为学生做好即时翻译。手语教师必须持证上岗并经常接受手语专家的督导。

  以上就是美国高中留学有关种类繁多的美国高中课程介绍了,希望对各位中国学子有所帮助,如果你对美国高中留学学校还有其他疑问,可以拨打400-601-0022电话进行咨询,也可以直接点击页面右侧在线咨询按钮直接对话澳际顾问。

  美国高中留学申请需要提交申请材料,申请材料中包括父母或监护人调查问卷、学生调查问卷、教师推荐信、近两年学习成绩单、TOEFL/TOEFL Junior成绩,如果学生希望得到经济帮助,则需填写经济援助申请表(对中国学生而言,没有任何奖学金或贷款)。其中学校对SSAT/TOEFL Junior/TOEFL成绩的要求,不同学校有不同标准。在所有接收中国学生的学校中,有60%的学校不需要SSAT成绩。对TOEFL Junior/TOEFL成绩,不同学校也有不同规定。具体学校的要求参看澳际网站各学校详细介绍。www.aoji.cn

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