高中生美国留学多元学习更轻松.

　　高中生美国留学是很多中国学子的梦想，对于即将成为美国高中生的中国学子来说，多了解一些美国高中学校的情况非常重要，今天澳际小编就为大家介绍美国高中的多元化学习模式。

　　高中生美国留学教育和中国的教育是有很大差别的，留学生在美国高中学习接受的是开放式教育，学生可以自行的选择学习课程，这样同学们就可以学习自己感兴趣的课程学习了。

　　在广州某美式高中上学的表弟，时不时抱怨自己正在苦读的极厚极深的大部头全英课本，阅读量大，内容难，但慢慢地发现，他学得极快乐，“我终于明白了我学的知识有什么意义，怎么用。”从曾经的散漫无纪律，到现在每周六都雷打不动地阅读，完成开放式作业，周日自己安排兴趣爱好，这个混小子越来越清晰自己应该怎么学，也对“正经”的课堂学科真正产生了兴趣。

　　这不禁让人好奇：美国的高中教育，到底长着一副怎样的面孔?

　　美国的高中和中国的综合性大学差不多

　　表弟在广州某中学开办的美式高中念书，引进的是美国原版教材，教书的是美国中学的老师，监督审查的是美国教育机构，拿的是美国高中毕业证。只是上学地点设在广州，他实际上已属于对口的那所美国学校的“广州分校”学生。

　　美国高中生的学习内容、学习方式，或许能够作为了解美国高中教育的一扇小小窗口。

　　美国的高中阶段大多为期四年(九年级-十二年级)，采取学分制，与大学申请、大学规划结合紧密。与中国不同的是，美国的每所高中都可以自行设置课程，选用教材，规定学分，甚至调整学制，多元化程度很高。

　　美国高中生的课程不像中国，一门一门独立开来，而是分为英语(主要是文学阅读和实用写作)、数学(分为几何、代数、高等数学等科目)、科学(物理、化学、生物、海洋科学等)、社会科学(历史、哲学、)等几大类。除必修外，还需在艺术、体育、第二外语等门类中选择自己感兴趣的科目。

　　与中国不同的是，美国高中没有高考要考的“主课”和高考不考的“副课”之分，每个学生根据自己的个性、兴趣和大学的专业规划(孩子们在高中时已经在老师的指导下学会规划自己的学业、职业和人生了)，会选择完全不同的课程。

　　比方说，对电脑感兴趣，想学计算机的孩子，就会着重选数学、物理等科学类课程，并选修到很高的级别;想学政文、社会学类的学生就可以在社会科学类学科中有所侧重。

　　简单说来，美国高中学校和中国的综合性大学差不多，什么课都有，学生可以根据兴趣爱好和未来想研究的领域尽情地选修。

　　他们像对待研究生一样对待高中生

　　表弟的几门必修课课本，厚重得能砸死人。在他的课本上，贴满了写着密密麻麻笔记的便利贴，书页却很干净。“老师不允许我们在书上涂写，因为要循环使用，传给下一届的同学。”

　　这是美国学校的惯例，学生上课用的课本都不属于自己，学生本人只有使用权，只能用来阅读、查资料，用完需要归还到图书馆，代代相传。因此美国的课本都采用最好的纸张，最精美的印刷和装帧，为的是“一本永流传”。

　　表弟的妈妈，在广州某大学任外语教师的杨女士，在仔细浏览孩子的课本后发现，无论哪个学科，都是从宗教的角度先开宗明义，然后非常系统而严谨地从该学科的起源讲起，“难怪课本会厚，他们就像对待研究生和博士生一样对待高中的孩子，强调一开始就给学生一个明晰的学科框架，再在这个框架下学知识点。”比如哲学课，直接从创世纪讲起;历史课，先明确历史就是研究发生的事以及为什么会发生，从最古老的文明起源慢慢铺开;而化学课的开端，竟然是先了解何为“真理”，何为“事实”……

　　用杨女士的话说，在美国的教学体系下，学生接触知识的方法(approach)就从根本上与中国学生不同。他们是系统的、严谨的、科学的，不会为未成年人设定一个理解范畴，而简化和教材化课本。

　　有意思的是，从美国高中的教学内容和教学方式中可以发现，无论哪个学科，都和社会问题、日常生活密切相关。

　　美国的高中教育往往很注重学科间的融合和知识之间的联系。美国剑桥国际教育联盟高级顾问DavidHarris告诉记者，尽管在基于实验室研究的理工科学习中，学生需要多记忆一些事实、公理等，但“绝大部分的学科学习，我们都尽力让学生了解学科的全貌，试着探索知识背后更完整、更广阔的背景。我们要让学生明白，为什么一件事和另一件事有联系。”

　　在中国的义务教育体制下读完初中的表弟说，“上了高中，我才知道我学知识到底是干嘛用的，我明白了知识的意义，发现学科间有联系，这让我觉得非常有意思。”

　　或许扎实的基础教育才是适合中国学生的

　　中美教育的比较已不是一天两天了。

　　家有“准留学生”的中国家长在对美国全球领先的高等教育了然于心的同时，对美国的基础教育也时常有所耳闻：上课气氛自由、按兴趣和规划自主选课、重视创新能力和解决问题的方法……似乎看起来很美好。

　　但同时频频有论调称，美国的高等教育固然好，但基础教育不如中国，奥巴马总统都说美国的基础教育面临严重危机呢!中国学生的理科成绩在国外名列前茅，或许扎实的基础教育才是适合中国学生的。

　　表弟的妈妈杨女士观察和跟随了孩子这么多年的学习，直到孩子入读美式高中，真正零距离接触到美国的高中教育，她才真的感受到中美教育最大的不同。

　　“我感觉，中国的基础教育传授的知识是相对割裂的独立存在，就像一地零散的珍珠，每一颗都很宝贵，却始终找不到一根线将它们串起来，或者说，始终没有告诉学生那根线的存在。而在美国的教育中，这珠子与线的关系，从上学的第一天就告知给学生了。”她说的这根“线”，就是学科与学科之间的联系，书本知识与社会现实的结合。

　　以上就是高中生美国留学有关美国高中生的多元化学习情况介绍了，希望对各位中国学子有所帮助，如果你对美国高中学校还有其他疑问，请拨打免费留学热线：400-601-0022，或者直接点击网页上的“在线咨询”，与我们的留学专家一对一沟通交流!

　　美国的高中主要分公立和私立两大类：公立约占85%左右，私立约占15%左右。公立学校只有少数交换生名额，且不接受国际学生读高中。赴美高中留学以去私立学校为主。将近40%的美国高中要求学生有SSAT(美国私立中学入学考试)的考试成绩。SSAT考试在中国大陆设有考点，地点在上海，SSAT考试报名费用约为人民币1600元。另外60%的学校不对学生作出SSAT要求。然后我们将填写心仪高中的申请表，并给学校寄去申请材料。申请材料中包括父母或监护人调查问卷、学生调查问卷、教师推荐信、近两年学习成绩单、TOEFL/TOEFL Junior成绩，如果学生希望得到经济帮助，则需填写经济援助申请表(对中国学生而言,没有任何奖学金或贷款)。学生可能会被要求参加面试。如果符合条件，学生将会收到录取通知书。想要获得适合你的美国高中留学方案，请直接点击www.aoji.cn