悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
您所在的位置: 首页> 新闻列表> Lee Academy李学院.
学校概况 地址:缅因州,李镇(26 Winn Road Lee , Maine 04455 Phone 207-738-2252) 学校性质:私立 创立时间:1845年 校园环境:郊区 学生数量:200 人 国际学生:12% 学校网址:www.aoji.cn 学校特色 李学院(Lee Academy)成立于1845年,创建最初是为了满足缅因州郊区上高中的学生要求,为当地提供教师资源。而现在则发展成为当地和来自其他州、国家学生升学要求的私立学院。学院位于缅因州自然风景最优美的中部地区Lee镇,距离班戈(Bangor)东北部60英里。45分钟的周边驾车旅游中你可以看到精彩的足球比赛,激流泛舟,缅因州第二大的超市,5000英尺的高山及挖蛤蜊作为你的午餐。每年我们提供10个名额的跳级生,每天我们举办学习角为学生提供额外的帮助。从学校到阿卡迪亚国家公园(Acadia National Park)或是Katahdin山,位于缅因州东部的湖及太平洋北海岸线都非常方便。临近学校是缅因州大学(缅因州最大的大学),卓越的图书馆和研究资源,世界级的艺术和娱乐设施,你更能享受到全美大学生体育学会分区1的运动项目。 学校设施:校友纪念馆,玛丽特和麦克唐纳体育馆,学术楼,校长楼(露珠楼 The Dewdrop ),库伯楼(计算机中心,艺术房和办公场所等) , Dingley 礼堂和科学所,行政楼,教员楼,宿舍楼及食堂。 体育设施:两个足球场,一个垒球场,一个棒球场,一个包含其他体育设施的越野场地。 申请相关信息 • 学校形态:私立 • 所在州、城市:缅因州 MIiane 李镇 Lee 。 • 周边设施:班戈国际机场 Bangor International Airport (BIA) • 学校在数学教育方面具有卓越的优势,一直位于是缅因州的前茅,并取得锦标赛的冠军。 • 校园: 150 英亩 • 学生人数: 200 人, 25 %的学生住校。 • 招收学生年级: 9 - 12 • 教职员工: 25 人全职员工, 5 教育技师及 12 名后勤员工。 • 周边大学:缅因州立大学 • 学历认可:通过新英格兰学校与大学协会的认可,并被缅因州教育局和文化部批准,是缅因州私立学校组织成员,北新英格兰私立学校组织成员及寄宿学校组织成员。 2005 - 2006 高中课程设置(供参考) 高级艺术 跳级生物 跳级微积分 跳级化学 跳级英语 跳级美国历史 高等数学 代数 1&2 解剖和生理学 建筑绘图 乐队 吉他入门 生物学 化学 合唱 大学英语 地球科学 英语 1 , 2 , 3 , 4 非英语母语 生理学实践课 法语 几何学 荣誉数学(从中选拔学生) 工业技术 艺术入门 戏剧入门 数学 1 , 2 音乐技巧 摄影 物理学 微积分预科班 西班牙语 美国历史 健康学 大合唱 Wind Ensemble 世界历史 学费( 2005 - 2006 年度) 每学期按一周 7 天的住宿费用 tuition and room and board for the 7-day program $24 , 000 每学期按一周五天的住宿费用 for the 5-day program $19 , 500 初级 ESL 教程 $2 , 500 其他附加等级 $1 , 000 近年学校毕业生主要分布的大学和学院 Boston University Bryant College College of New Rochelle College for Creative Studies Golden West College Husson College Indiana University Lehigh University University of Maine University of Massachusetts-Amherst Northeastern University Parsons School of Design Quincy College Richland College Santa Monica College Sierra College St. Joseph &apos&aposs College Temple University University of Wisconsin-Madison Washington State University |
Amy GUO 经验: 17年 案例:4539 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
本网站(www.aoji.cn,刊载的所有内容,访问者可将本网站提供的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本网站任何内容或服务用于其他用途时,须征得本网站及相关权利人的书面许可,并支付报酬。
本网站内容原作者如不愿意在本网站刊登内容,请及时通知本站,予以删除。