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悉尼大学商学国贸双硕士毕业，现居澳洲，在澳学习生活15+年，从事教育咨询工作超过10年，澳洲政府注册教育顾问，上千成功升学转学签证案例，定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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美国高中教育的理念是什么?高中教育在整个教育过程中起着重要链接作用。学生高中毕业后面临的便是考大学，选择一个所的学校直接影响其个人的发展方向。因此，美国政府在针对高中生教育方面高度重视。
美国高中毕业生的素质目标要求为以下四个基本目标：
一、要通过语言教学，有效的帮助学生培养批判性思考能力、锻炼沟通能力。
二、需要通过核心课程，教会所有学生认识自己、了解相互依存的世界。
三、必须要通过所有选修课程，这是为了学生参加工作或继续接受教育做的准备，培养挖掘个人的性特长与兴趣。
四、还要通过学校与社区服务，帮助所有学生履行社会和公民义务。
以上四点是对学习生活素质的基本要求。实际上美国各州对高中毕业的具体要求和规定还是有所不同的。
当前美国高中教育强调“软技能”的培养，与我国现在贯彻素质教育的要求有相同之处。这些“软技能”对于学生在大学学习甚至将来工作的帮助，具有特别重要的意义。
作为教育目标，要能够成为学生、家长、教师等每个环节得到共识，作为整体长期努力的目标。只是停留在纸上的含糊与空洞的口号是不行的。从上述美国高中教育的理念可以看到美国高中教育强调创造能力培养与个性培养。
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