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美国高中课程设置.

2017/07/26 05:09:40 编辑: 美国 浏览次数:787 移动端

  美国高中课程设置按难易程度分等级,分为三级。

  美国高中课程设置之基础课程:难度较为简单,100分折合GPA4.0。

  美国高中课程之荣誉课程:难度在基础课程之上。在大多数的课程中,荣誉课程与基础课程学习相同的知识点,只是荣誉课程对于每个知识点讲得更加深入,且考试难度较大。100分折合GPA4.5。

  美国高中课程之AP课程:难度又在荣誉课程之上,以美国大学一二年级的教材为基础,对于学生的阅读分析能力要求较大,100分折合GPA5.0。

  荣誉课程是介于基础和AP之间的美国高中课程,是美国特有的区别于标准课程的一种课程形式。相对于普通课程,荣誉课程的量并不一定更多,其区别更多在于课程程度更深和学习节奏更快。荣誉课程强调的是通过批判和独立的思考。为鼓励课堂参与度,荣誉课程一般安排更小的师生比例。

  荣誉课程的学生的一个主要特点是有很强的主动性。在学业以外,荣誉课程项目鼓励学生参加志愿者活动、俱乐部、合作教育、研究、出国留学以及文化活动等。

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