盘点美国高中申请美国大学优势.

　　很多申请美国高中学子们的目的，一个是更早的接受到美国教育，另外一个就是申请美国大学的跳板。下面，澳际小编就给大家介绍美国高中申请美国大学优势介绍，供大家参考。

　　美国高中申请美国大学优势一、 高中阶段出国，对孩子的语言提高有一个更好的过渡，让孩子有一个更快提升英语水平的阶段和平台。

　　美国高中阶段在接受国际学生时，一般语言要求远没有本科申请时对语言成绩那么高的要求，而孩子出去以后，除了全日制的纯英语环境外，学校还会在课外额外给国际学生安排ESL(英语语言培训)课程，来帮助我们的学生最快程度的提升英语能力，如美国纽约州的圣约翰高中、缅因州的缅因中央高中都非常重视国际学生的课外英语强化补习。经过2-4年的中学阶段的纯英语环境的高中学习，学生在语言方面已经接近当地学生的语言水平，并且对英语应用于学术学习 (数学、物理化学生物、地理历史政治等各种科目)，这些对于孩子之后本科申请及本科阶段的学习都是非常宝贵的财富。

　　美国高中申请美国大学优势二、 美国高中的授课科目和内容更加丰富与自由，对孩子全方面的发展，未来到大学本科的专业选择，甚至到人生及职业的规划，都有更丰富的意义。

　　在美国高中阶段，除了普遍基本需要完成的基础学科外(如英语、数学等)，更是有非常多的自选的科目，从计算机到心理学，从经济学到天文学，从德语到拉丁语等等，优秀的中学所开设的可选科目非常之多;且美国的高中普遍开设有丰富的AP课程(美国大学先修课程)，可以让学生在高中阶段通过自由选课提前开始美国本科的学习模式，如加州的费尔蒙特高中，有多大20多门不同的AP课程给学生选择从学科科目到学生兴趣培养，学习方法的养成上，给学生进入大学的学习提前做好了准备，这点是就国内应试考试及学科固定的科目比起来，非常大的不同和优势。

　　美国高中申请美国大学优势三、 美国高中除了高中学习科目明显多于国内高中外，课后活动方面的差距比起国内的高中，差距就更加明显了。

　　美国的高中并不希望培养一味的考试机器，而是重在培养有个性特点、多方面综合素养优秀的学生，所以美国高中的学生可能在SAT ACT(相当于美国的高考)刷分上远比不过我们国内高中的学霸们，但美高的孩子们下午2-3点就早早下课了，等待他们的有大量丰富的课后活动，从篮球橄榄球等体育运动，到计算机编程、辩论俱乐部、艺术小组、电影动漫制作，甚至有高尔夫、马术、飞行训练等项目，如佛罗里达的玛丽湖高中，有自己的电影电视制作工作室、完善的琴房和乐器实验室、5个网球场、英式足球场等优良硬件来保证学生兴趣活动的开展;在周末和假期，美国高中会引导学生参各种社区活动、义工行动，或者远行的考察，以培养学生的个性发展、求异能力、创造里及国际化视野。而课外活动所对应的这些个性化的软性条件，是美国本科在申请时特别看重的，这部分也是美国高中相对于国内高中来说，对本科申请的最大方面的优势。

　　另外，关于美国高中阶段的学习，还可以让孩子更好接受美式的文化与价值观，对于社区文化的认同，独立的人格品质的形成，及性格上更早适应美国的生活方式，对于高中毕业后申请美国本科，都是较国内高中毕业申请美国本科更具优势。所以在犹豫是否在高中阶段送孩子出去的家长，如果在经济条件允许的情况下，建议可以更早的把孩子规划到优秀的美国高中进行学习。

　　以上就是澳际小编给大家分享的美国高中申请美国大学优势就为大家介绍到这里，希望对申请者能够有所帮助。如果想了解更多关于怎样申请美国高中及相关信息，请关注澳际教育平台的美国高中留学频道，小编也会持续为大家更新信息。出国留学，我们一直在!

　　美国的高中主要分公立和私立两大类：公立约占85%左右，私立约占15%左右。公立学校只有少数交换生名额，且不接受国际学生读高中。赴美高中留学以去私立学校为主。将近40%的美国高中要求学生有SSAT(美国私立中学入学考试)的考试成绩。SSAT考试在中国大陆设有考点，地点在上海，SSAT考试报名费用约为人民币1600元。另外60%的学校不对学生作出SSAT要求。然后我们将填写心仪高中的申请表，并给学校寄去申请材料。申请材料中包括父母或监护人调查问卷、学生调查问卷、教师推荐信、近两年学习成绩单、TOEFL/TOEFL Junior成绩，如果学生希望得到经济帮助，则需填写经济援助申请表(对中国学生而言,没有任何奖学金或贷款)。学生可能会被要求参加面试。如果符合条件，学生将会收到录取通知书。