美国高中生活中演讲应该如何应对.

　　就美国高中来说，不少同学可能有些东西都是没接触过的，不知道大家知不知道去美国读高中是有演讲这个项目的，那么我们如何发挥自己去美国高中留学优势呢？下面来看看。

　　首先：评委团是个小社会。这次演讲比赛的评委一共有五个人，其中三名老师，两名高四的学生。(美国高中有四年。)这两名高四的学生一名是上学年演讲比赛冠军，一名是活动积极分子。同时，评委团选评委还注意到了性别差异，我们一共有三名男性，两名女性。当然，人种也是评委团考虑的重点，除了有白人以外，还有一个阿拉伯裔和我这个亚洲人。这样的评委团出场，同时兼顾人种、性别、经验及身份等多种因素，比一般的法院陪审团都不逊色。

　　其次，演讲初赛不对外公开。演讲地点选择在三楼一个演出厅。有的时候，老师会在这里批作业，或者学生在这里写功课。评委入场以后，就把大厅两端的大门给关上了。同时，评委开始劝说在场所有的闲杂人等离场，即使是老师也不能在这里逗留。清完全场后，偌大的演出厅就只剩下了五个评委。参赛者在大厅门口等待入场，演说结束后离场。下一个参赛者听到名字后方能入场。

　　我当时憋着一肚子疑问，演讲比赛不就是要当众演说吗?为什么要搞得那么神秘?于是我就问了问我的同事。他说这是学校传统，按照他的理解，是为了保护学生的隐私。因为该轮比赛是淘汰赛，如果在众人面前淘汰一位选手，对于这名选手肯定或多或少地有一些心理伤害。比赛不公开，谁都无法得知到底淘汰了哪位选手，无形中保护了选手参加比赛的积极性。这种细节如果不去琢磨很容易被忽视，但是一旦了解以后，就会觉得这个规定真是太棒了。我记得在国内校园的各种比赛常常是当着全校师生面，各种评委还要评头论足一番。结果，被淘汰的选手心理素质好一些的就一笑了之，不好的就要沮丧个好几天，太丢脸。

　　如果能够很好的承受美国高中演讲压力，然后突破这个方面的劣势，那么去美国读高中几年下来，想必小留学生们会更加成熟，有自己的独立判断等等，这也是除了学业上的好处外，美国高中留学优势的另一个方面了。

　　再次，演讲内容要考虑到听众感受。这次演讲的题目是“我的学校在什么地方需要改变?”知道美国人的幽默精神的都知道“自黑”是美国人最擅长的。学生的想法也千奇百怪，有的想改变教室的温度，因为教室里不是冻死狗，就是煮熟虾，反正就找不到合适的温度。有的想改变学生的作业，因为他们太忙，没时间做作业。有的想改变学生的发型，因为他觉得学生的发型都太酷了等等。也有比较严肃的是想改变学校单一的价值取向，加大学校奖学金力度，让更多有才华的人来到学校。等到要评分的时候，居然比较负面的演讲都被淘汰了出去。他们的理由是，这个演讲最后需要在全校师生面前进行，如果话题具有太强的负面情绪，容易煽动学生的不满情绪。哦，原来演讲不只是听热闹啊，还需要负一定的社会责任。

　　这次演讲比赛，让我从一个个学生的角度了解到他们眼中的世界。我被一个善良的女孩深深打动了。她描述了自己夏天在麦当劳打工的经历。尽管麦当劳在国内算是高级消费场所，但是在美国，麦当劳是不折不扣的穷人食品。去麦当劳消费的都是一些又懒又胖的又穷的人，因此，麦当劳的工作人员也几乎是没有学历的社会最底层的人。这些工作人员拿着最低工资标准，开着她听不懂的笑话，身上有着各种纹身。

　　美国高中留学优势还是很多的，大家去美国高中读书也要尽快适应那边的节奏，让自己的美国高中之旅变得更有意义，在以后的生活中能有更多收获。