美国高中的AP课程是什么？.

　　在美国高中申请前不少人应该都听说过AP课程，那么这是一种什么美国高中课程呢？下面就来给大家介绍一下美国高中课程设置的情况，希望对各位有所帮助。

　　1、什么是AP课程

　　AP课程(the Advanced Placement Courses)，有的译为“先修课程”，是在高中阶段开设的、达到大学学术标准与学业水平的课程，供高中生选修。如果在AP课程结束后参加全美统一命题的相应AP考试(AP Exams)，并考核合格(即获得3~5分)，则可在进入大学校园之前就获得大学认可的学分(credit)，或获准直接进入高级课程的学习。

　　AP课程有37个学科，每个学校课程设置各有不同。AP考试于每年5月举行，成绩采用了5分制，获得三分或三分以上即可在大学换取学分。

　　AP考试在每年5月进行，为期两周，每个科目的考试时间约2-3个小时。AP考试成绩采用5分制：

　　5=非常优秀

　　4=很好

　　3=合格

　　2=勉强合格

　　1=不合格

　　AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。大多数大学可以接受3分及3分以上的成绩，少数顶尖大学只接受4分以上、5分的AP成绩，也有一些大学不接受AP成绩。

　　2、应该上几门AP课程呢

　　既然美国高中AP课程这么重要，那么究竟上几门课程合适呢?美国高中课程该如何选择呢?一般来说学生应该参加他/她感兴趣的AP课程，只要他/她能保证充足的休息时间。常青藤盟校，如Stanford，公立大学如UCLA和UC Berkeley，申请者通常需要提供八门AP课程的成绩。 也有许多大学不需要提供AP成绩，但教学质量依然很高。即使它可能并不是U.S.News和World Report上排名前30的大学。学生可能只有一门AP成绩，甚至没有AP成绩，但依然可以入读四年制大学，有高中学历的学生可以就读社区大学，无需任何AP成绩，然后再转读四年制大学。

　　3、学校AP课程的选择性很小该怎么办

　　当然可能还会碰到这样一种情况就是所上的美国高中课程设置AP课程选择性比较少，对于这种情况又该怎么办。首先，需要了解学校的课程负荷量，以及在这样的背景下孩子的可选择性还剩多少，比如学校只有3门AP课程，而你的孩子选了3门，在这样的情况下，招生人员同样会青睐你的小孩。

　　假如你孩子的学校总体上的教育质量比较差，同时提供的AP课程又远少于其他的学校，那对你的孩子其实是不利的。这种差距也是一个亟待解决的问题。

　　高中生也有免费去社区大学上课的机会，这些课可以转化成AP课程。当然这需要你去咨询一下老师，确保学校会接受这些课程。

　　关于美国高中课程设置不知道大家了解了没有，相信很多人对于美国高中课程都有了了解，希望大家能在以后的美国高中学习过程中有更好的表现。