申请美国高中小心这四个坑！.

　　申请美国高中的学生和同学有没有考虑过，如果选错了高中是很严重的问题。下面澳际小编给大家介绍申请美国高中需要的注意的内容，一起了解吧。

　　1、学习环境

　　对于美国高中申请之后远离故土去留学的孩子来说，进入青春期，13-14岁在异国他乡，很容易受到周围环境的影响。事实上，相当一批小留学生，原本在国内学业就吃力，也没有养成良好的学习与生活习惯，到了美国，再没有专人监管，可想而知，这些小留学生的问题只会更加严重起来。不幸的故事有许多，包括违规被退学、学业跟不上而得了忧郁症等等...即使这只有百分之几的概率发生，但是对任何一个单独的家庭来说，就是百分之百的灾难。

　　因此家长在选择学校的时候，学习环境的考量也是非常重要的一个环节。

　　所以无论读的是寄宿高中，还是走读高中，各个留学生家庭在择校前，都应该去认认真真、彻彻底底的了解一番，不是别人告诉你如何如何，而是自己去搜索一下：

　　你的孩子跟谁上课?谁是同学?哪里上课?

　　学校环境?学校历史?创始人是谁?

　　学校的大学升学表现?国际生的比率?

　　监护人是学校?还是机构?还是某个个人?

　　这些细节都极其重要，信息已经愈来愈透明，稍微花费一点心血，这些内容，不难找到答案。父母们千万不能不理不问。

　　2、过分追求排名

　　美国高中留学申请中，不少家长会过分追求排名，认为排名好的就一定是对孩子好的。事实上，申请美国高中攻略指出，有很多家长为了让孩子进入排名好的，过分给孩子包装，是进入学校后却发现跟不澳际学进度，压力很大。有些能力被人为放大的小留学生，除了学生具备应试本领之外，综合能力包括：动手能力，阅读能力，挑战性思维能力等等方面，与许多优秀的美国学生相比，不占优势。

　　实际上，美国教育一个很大的特点，就是学生在早期就开始了大量阅读，学习内容可以不深，但是及其广泛，更加推陈出新，与时俱进。

　　而且，美国学生对数理化并非不重视，只是他们不喜欢死记硬背，更不愿意机械的去做习题，去应付考试。同时学校不公开排名，为了让学生在心态洒脱的过程中，尽力做最好的自己。

　　美国高中申请时的能力被拔高，到了一个根本不适合自己的高中，不仅轻易得不到尖子生的排位，还会在吃不消的追赶中生活。

　　美国高中有许多类型，不同的学生，一定要选择最适合自己，而不是一味追求排名前茅的高中。

　　3、过分看重学校的SAT成绩

　　SAT虽然被视作美国高考，但实际上没有中国高考的作用，在美国大学申请中SAT只起到10%的作用。在美国前50的大学中，SAT是申请大学奖学金的一个重要标准，它们是需要SAT成绩的。但对于50名之后的学校，要求中国学生有托福成绩，但不一定要求有SAT。而且学校的平均SAT分数并不是学校通过精确统计出来的一个分数。比如一个学校中国学生比较多，相应的SAT分数会被拉高，我们不建议学生去中国学生太多的学校读书。所以SAT也只能是做参考，并没有太多实际意义。

　　4、过分看重AP课程

　　AP课程，全称Advanced Placement，中文名称为美国大学预修课程。现在很多美国私立顶尖高中取消了AP课程，因为这个课程有一个严格的课程体系，老师必须按照课程体系完成教学任务。而美国私立高中最重要的一个特点就是学术自由，学校开设什么课程、使用什么教材都是自己说了算。有的学校认为AP课程限制了它们的发挥，所以取消了AP，改成了高阶课程，而且学生学完高阶课程后参加AP考试都能拿到很高的成绩。AP课程不需要太重视，但也可以去考。AP课程满分是5分，只要拿到3分以上，在美国大学可以不再修这个学分，修满学分可提前毕业。因为大部分学校都会开设AP课程，选课也要慎重，中国学生选择的基本上都是数理化和生物等这些中国孩子本身占优势的课程。

　　以上就是澳际小编给大家介绍的申请美国高中需要注意的内容，希望能给同学们的申请提供帮助。如果想了解更多关于申请美国高中的条件及相关信息，请关注澳际教育平台的美国高中频道，小编也会持续为大家更新信息。出国留学，我们一直在!