去读美国高中更容易申请好大学？.

　　美国高中之所以这么受欢迎一部分原因就是在美国读高中以后申请大学更方便容易一些，那么具体有多大的影响呢？下面的申请美国指南就来介绍一下，希望对各位有帮助。

　　1、更符合美国大学要求的课程设置

　　美国高中提供丰富多彩的课程和课外活动，并且用开放的姿态迎接这每一位新生。学生可以充分利用这个优势，根据自身的喜好选择参加课外活动，不断提自身 的全面素质，包括责任感、自信心、独立性、领导力等各方面的培养。学生必须选读基本课程，当某一科目突出时，可以选择换班。老师根据学生的想法给出合理的 规划，其中包括如何去选课，如何充分利用有效的时间参加社团活动，增强自我竞争力。专家表示，这些对未来申请大学有着极为重要的作用。

　　学生完全可以根据将来要就读大学的专业和未来从业的方向选择课程，从而大大调动了学习的积极性，也较容易取得高分，进入名牌大学深造。对孩子全方面的发展，未来到大学本科的专业选择，甚至到人生及职业的规划，都有更丰富的意义。

　　在美国高中阶段，除了普遍基本需要完成的基础学科外(如英语、数学等)，更是有非常多的自选的科目，从计算机到心理学，从经济学到天文学，从德语到拉丁语等等，优秀的中学所开设的可选科目非常之多;

　　且美国的高中普遍开设有丰富的AP课程(美国大学先修课程)，可以让学生在高中阶段通过自由选课提前开始美国本科的学习模式，如加州的费尔蒙特高中，有多大20多门不同的AP课程给学生选择从学科科目到学生兴趣培养，学习方法的养成上，给学生进入大学的学习提前做好了准备。

　　2、语言优势

　　不论是美国高中留学，还是美国大学留学，语言都是其中非常重要的一个环节，它不仅影响着申请美国读高中等，还关系着留学生在美国的学习和生活。留学美国指南指出，高中阶段出国，对孩子的语言提高有一个更好的过渡，让孩子有一个更快提升英语水平的阶段和平台。美国高中阶段在接受国际学生时，一般语言要求远没有本科申请时对语言成绩那么高的要求，而孩子出去以后，除了全日制的纯英语环境外，学校还会在课外额外给国际学生安排ESL(英语语言培训)课程，来帮助我们的学生最快程度的提升英语能力，如美国纽约州的圣约翰高中、缅因州的缅因中央高中都非常重视国际学生的课外英语强化补习。

　　经过2-4年的中学阶段的纯英语环境的高中学习，学生在语言方面已经接近当地学生的语言水平，并且对英语应用于学术学习(数学、物理化学生物、地理历史政治等各种科目)，这些对于孩子之后本科申请及本科阶段的学习都是非常宝贵的财富。

　　3、美式教育的优势

　　美国大学300年来形成了今天的录取制度，这是一套在诚信社会比较行得通的方式。从中国录取大量学生是从本世纪初开始，就像无数在欧美推行的很好在中国就会变味的故事一样。比如说，在国内的高中成绩单几乎可以随意更改，而美国高中的成绩单是不能改的;申请文书也很可能不是学生本人写的，而且在国内高中的推荐人在美国也没有任何的公信力;此外，美国大学很很难去把我申请者除成绩外的其他能力，比如说三好学生，优秀团员，优秀班干部，校某某比赛冠军这些头衔到底能多大程度上说明学生优秀?这些都是非诚信社会以及地域差异带来的问题。造成的结果就是，大学的录取只能倚重托福和SAT成绩，因为这两个成绩是美国人自己办的，可信度高。所以多数中国家长和学生在申请美国大学的时候首先想到的就是SAT和托福，认为考好这两个考试就行了。其实不然，或者说，在国内申请的话这个观点还有一定的道理，但是在美国申请的话，托福和SAT的重要性就相对的降低了。

　　所以进入了美国高中教育体系的学生申请美国大学更有优势。试想美国大学同时受到托福SAT都一样的两个申请者，一个来自中国大陆，他的成绩单上的分数很高，申请文书和推荐信都写得很好，课外活动丰富，获得过很多学校奖项，但是这些都无法知道是否真实，按照惯例来说，这里面水分很大。另外一个是来自美国高中，PS和推荐信同样也都写得很好，而且可以确定所有这些都是真实的。水获得录取的几率大?毫无疑问是在美国读高中的候选人更容易被录取。

　　上面留学美国指南介绍的这些希望对大家有帮助，想去美国读高中还是不错的选择的，大家可以根据自己的情况来好好制定一个去读美国高中的计划。

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