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美国MBA读几年?.

刚刚更新 编辑: 美国 浏览次数:945 移动端

  对于计划申请美国MBA学位的同学,对MBA的申请还有很多疑问,美国MBA读几年?美国MBA课程如何设置的?

  美国MBA学位教育是工商管理学位教育中最具代表意义的教育计划,自1910年美国哈佛大学首创MBA学位教育计划以来,随着经济和社会的发展,它在西方国家及一些发展中国家的影响越来越大。近年来,关于美国MBA的培养问题已经成为世界许多国家教育界、企业界,甚至公众十分关心的热门话题。

  目前,美国MBA教育主要有三种类型:

  一种是著名管理学院的MBA,如哈佛大学、斯坦福大学、宾州大学及纽约大学等,这些大学的学历是备受企业青睐的,被视为迈向高级管理职位的通行证。其教学安排也充分考虑高层管理职务的要求,尤其注重战略管理一类的整合性课程以及多专业课程之间的协调;

  另一种是一般大学管理学院的MBA,这类MBA教育计划在学制和质量上参差不齐,其优点是较灵活,能够针对不同类型的人来设置教学计划。为了鉴定这类MBA教学的质量,美国管理学院联合会制定了涉及评分、课程设置、图书设施、师资等方面的考核标准,但很多企业认为这些标准似乎还不足以判断毕业生的质量。

  第三种是高级管理人员MBA(EMBA),由芝加哥大学管理学院首创,主要为企业在职中高级行政人员开设的学位教育计划。学员一般由企业推荐,费用由企业支付,每周一天授课时间,课程内容广泛,理论与实际并重。

  从课程设置来看,美国MBA教育计划一般有20至22门课,48至58个学分,全日制为二年制。

  第一学年课程主要是核心课程,包括内部或组织环境(如组织行为学)、外部及社会环境(如经济学)、专门职能领域(如会计、金融、营销)、定量技术(如统计学、决策分析、计算机方法)等四个方面的10至13门课程。学生只有在完成第一学年课程后才被允许进入下一阶段的学习。

  第二学年课程为专业课选修课程,一般为管理和工商领域当代热点问题,同时也与导师的学术兴趣及研究方法相关。选修课一般要求至少10门,可以在其他学院或系选修。美国MBA师资选拔标准既注重学术水平,更强调管理经验。为了培养出理想的师资队伍,不少管理学院与工商界保持密切联系,鼓励教师经常到企业从事顾问工作,通过实地考察发现教学案例。

  除了专业及管理知识教学,美国MBA还特别注重灌输MBA精神。所谓MBA精神,主要指崇尚自由竞争和个人奋斗,崇尚冒险和创业,鼓励对事业的追求,强调勤奋工作以创造富有生活,强调个人能力、毅力、智慧和决心,注重理性分析,讲求实际和办事成效。简言之,就是美国人的价值观和工作态度。

  以上便是对美国MBA读几年的回答及美国MBA学位的介绍,希望对于计划申请美国大学MBA研究生的同学能有效利用本文信息,做好美国留学准备和申请计划。

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