悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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杜克大学美国MBA申请领导力评估条件,美国MBA申请条件要求较高,而且对于MBA申请者的个人领导能力有着较高的要求,下面澳际专家为大家介绍一下杜克大学美国MBA申请领导力评估条件,大家可以进行参考。
杜克大学美国MBA申请领导力评估条件:
1.征求团队成员的意见
2.他/她的团队成员对自己的行为负责
3.他/她的团队成员不断提高对自身的要求
4.在预见工作相关事件演变结果时显示出自己的智慧
5.是位好领导
6.对每个人都很尊重,无论他们职位高低
7.努力平衡团队与外部的利益关系
8.我们依靠他/她的决断力
9.对我们团队工作的澳际有自己的见解
10.正确的代表了他的团队
11.积极保护自己的团队成员
12.力图实践自己的价值观
13.他/她的团队成员非常支持他/她
14.为人真诚
15.跟他/她共事的人注重于做道德上对的事情。
16.提供一个非常清晰的远景
17.从创新的角度思考问题
18.每位团队成员都关心集体的成功
19.把团队利益放在心上
20.我们依靠他/她的领导
21.我们从他/她那里寻求指导
22.他/她的团队有很强的集体感
23.对我们团队的行为可能产生的结果有较深的理解
24.总能在关键时刻释疑解惑
25.帮助团队成员理解复杂的问题
26.对自己认为对的事情负责
27.鼓励开会时开诚布公
28.关照团队的成员
29.解决问题快刀斩乱麻
30.让团队成员了解他们能够取得的成就
31.帮助我们专注于那些真正重要的事情上
32.保护团队远离危险,维持正轨
33.明确的指出大家如何更好的合作
34.了解团队中的每个人
35.鼓励团队成员表达自己真实的价值观
36.自信的进行领导
37.会说明他/她为什么相信设立目标的重要性
38.对追求各种令人鼓舞的目标显示出自己的热情
39.与团队的联系非常紧密
40.公平的对待每个人
41.总是高标准、严要求
42.在重要事情上值得信赖
43.他/她的团队成员对他们的成就感到自豪
44.为自己的高道德水准辩护
45.得到团队的信任
46.认为团队非常重要
47.让团队有目标感
48.关注团队成员的个人兴趣
49.表现出一种“我能行”的态度
50.分享成功的荣誉
51.承担个人的领导责任
52.鼓励团队推陈出新
53.采用公平的过程
54.他/她的团队成员非常忠诚
55.帮助团队成员们感觉他们是团队不可或缺的一部分
56.他/她的团队成员不断提高对自身的要求
57.鼓励团队成员追求卓越
58.真正关心团队成员
59.他/她的团队成员努力成为所在组织的优秀代表
60.表里如一
61.当团队有疑惑时,总有办法给出答案
62.会向我们说明未来的各种可能性,使我受到鼓舞
63.助团队成员了解自己的能力范围
64.力图了解团队中的每个人
65.帮助我们更清楚地理解我们的行动计划
66.把公平放在优先位置
67.对于与团队工作有关的问题,很可信
68.帮助团队成员了解自己的优缺点
69.有胆有识
70.鼓励团队成员用新方法解决问题
71.为团队利益牺牲自己
72.他/她的团队成员关心他们所在公司组织的利益
73.能说明令人鼓舞的前景
74.清晰的指明如何整合每个人的力量
75.在长远利益与眼前利益之间保持平衡
76.与团队配合的天衣无缝
77.帮助他人用新方法思考问题
78.他/她的团队成员具备主动性
79.鼓励工作与生活之间的平衡
80.总能让人感受到对工作的热忱
81.能够把复杂问题简化
82.他/她的团队总是试图做的更好
83.注重于解决问题,而不是把过错推给别人
84.他/她的团队成员能够正确的运用他们的判断力
85.在个人行为上以身作则
以上就是关于杜克大学美国MBA申请领导力评估条件的介绍,希望本篇文章能够为大家进行MBA申请带来帮助,大家可以根据以上条件,看看自己的不足,祝愿大家美国MBA申请成功。
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Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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