芝加哥商学院美国MBA文书写作指导.

　　在美国MBA留学申请条件中，留学文书的准备是很重要的一项内容。很多同学对于此项MBA申请条件感到迷茫，不清楚该如何做才能使自己的文书赢得招生官老师的认可。下面，澳际小编就以芝加哥商学院文书写作为例，为同学们做个讲解。

　　美国MBA留学，要说MBA申请条件之留学文书如何写作，需要同学们知晓：

　　Essays

　　1. How did you choose your most recent job/internship and how did this experience influence your future goals? What about the Chicago Booth MBA makes you feel it is the next best step in your career at this time? (750-1000 words)

　　这道题问的内容比较多：你怎样选择你最近的美国MBA工作/实习?工作/实习的经历对你未来目标有何影响?芝加哥Booth商学院哪些地方让你认为现在它是你职业生涯最好的下一步?注意，是让你谈最近的经历，而不是以前的。后面一问实际包含：为什么选择读芝加哥Booth商学院?为什么现在是最好的时机?

　　2. Please choose one of the following (500 - 750 words) 以下选择任一题:

　　Describe a time when you wish you could have retracted something you said or did. When did you realize your mistake and how did you handle the situation?

　　这道题主要是谈你出国读MBA对自己说错的话或错误行动的反省，以及你什么时候发现你错了，如何处理你的错误?很多商学院都有类似题目，MBA申请条件要特别注意。

　　Describe a time when you were surprised by feedback that you received. What was the feedback and why were you surprised?

　　描述一次让你吃惊的反馈，反馈内容是什么?为什么你感到吃惊?

　　Slide Presentation 幻灯片

　　In four slides or less please answer the following question: What have you not already shared in your application that you would like your future classmates to know about you? We have set forth the following guidelines for you to consider when creating your presentation.

　　芝加哥大学Booth商学院要求学生提供一个4页的幻灯片，且这4页幻灯片只能以文字和图片的形式展现，其他幻灯片的功能如音乐/超链接/videos等不能添加。这4页幻灯片的内容是：你希望你未来的同学了解你哪些方面，且这些内容是其他申请材料中未涉及的。要注意的是，此处类似与申请材料的补充说明，且限定篇幅，每页PPT不可能放太多内容，申请人应该选择申请表格和前面2道ESSAY题未提及或者未能详细说明的内容。这道题完全是一个开放式命题，而且用今天广泛在演讲/演示中用的幻灯片形式来展示自己，申请人应力求用重点突出的简洁文字和图片来展示自己的优秀面。

　　希望以上的讲解，能对您成功申请美国MBA留学有所帮助。美国MBA留学文书在同学们要准备的MBA申请条件中，所占的比重还是很大的。同学们要认真对待自己的留学文书写作。有什么不懂的，可以多多咨询澳际留学专家来了解。

　　澳际六步曲服务第一步“留学规划”从留学人群的需求出发，我们还提出了“关注就业，重视职业生涯规划”的服务理念，这让我们在分析每个申请人的具体背景和申请目标，制作切实可行的策划方案的同时，必须确保申请结果无论从目前还是长远来看都是最优选择。

　　澳际“留学规划”具体服务项目如下：

　　1. 帮助申请人制定申请目标

　　2. 根据申请目标，分析申请人背景优劣势

　　3. 制定各项出国考试时间规划

　　4. 针对目标专业和目前背景，确定专业相关成绩提升，选修课以及辅修专业方案

　　5. 制定学术、研究背景提升计划

　　6. 制定实习工作计划，指导制作实习简历，提供面试辅导

　　7. 制定社会活动方案及国际文化交流计划

　　8. 制定名校/奖学金申请方案

　　9. 初步选定推荐人，指导申请人联系合适的推荐人

　　10. 制定适合申请人的个性化《教育规划方案》