悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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美国MBA专业在世界上范围内都是相当知名,是很多人慕名而来。但是对于申请美国MBA的难度系数也是相对较大,所以大家在申请前一定要对美国MBA有一个比较系统的了解。要清楚知道美国MBA申请时间,以及申请的最佳时机是什么时候。
MBA不仅是通过课堂学习,校友交流也是学习的重要渠道之一。而校友相互交流的有效性,不仅取决于彼此能够比较open-minded、相互聆听,也取决于彼此是不是站在一个比较相近的平台上,这个平台在MBA中就体现在你对商业、对管理、对领导的经历和体会。
如果大家去看MBA项目,有两个词你会经常听到“General Management”和“Leadership”,商学院希望通过各种方法,提高学生的综合管理领导力,在未来的商业领域有所建树。但问题是:这两个领域相比于会计、市场分析等可定量分析的领域,都显得比较“虚”,不容易传授!在我看来,这两个领域都属于实践艺术,而不是科学。所以从学习的角度而言,管理和领导都需要通过实践积累一定的经验,然后再学习一些原理或规律,才领悟到它们的精髓。如果没有一些实践的体验,那么学习这些原理或规律就会有点像没打过仗,而在军事学校里学《孙子兵法》。就算能理解,但体会肯定不深。记得以前一个在投行工作3年进入哈佛读书的MBA和我说:“回过头来看,我还是觉得自己MBA读早了,那些technical的东西肯定没问题,但像management这类,我当时觉得听懂了,但用的时候才发现不是这样。”
最后讲些工作年限长短带来的矛盾,这也是商学院在不断思考和测试的。主要矛盾有两个:第一个矛盾来自于经验和成见。就像很多用人单位说:我们想招收应届毕业生自己培养,因为他们还是一张白纸,比较容易画。MBA教育也一样。他们希望招收有经验、有主见,但同时又能够保持Open-minded、敢创新的学生。一个人最难改的就是固有的想法和思维方式!因此年长的人可能有主见,但不Open了;年轻的人可能没经验,但Open。年长的可能有经验、更沉稳,但保守了;年轻的冲动、容易犯错,但胆子大、容易创新。所以这些不容易兼得。
第二个矛盾来自于经验和教授。商业是一门艺术,管理和领导也是一门艺术。艺术是比较难教的,不像科学有很确定的东西。因此艺术的教育都是要靠经验积累、反复磨练、不断领悟的。工作年限就是这种经验,但从普遍意义上来说,到底多少算够?每个人的成长经历和特点不同,那对于不同的人怎么算够?这都是很难有确定答案的。这也是为什么有很多关于”MBA教育是否正确”的讨论。真不容易!
去国外读MBA专业,一方面是对自己人生的一次自主选择,另外就是能够有一个更好的未来。小编相信有想法的你们一定会认真对待自己的人生,也会在社会上展示更加独特的你们!
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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