悉尼大学商学国贸双硕士毕业,现居澳洲,在澳学习生活15+年,从事教育咨询工作超过10年,澳洲政府注册教育顾问,上千成功升学转学签证案例,定期受邀亲自走访澳洲各类学校
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我的儿子2004年高中毕业时,考取的是一所国内著名的大学。但是当他上学后,发现大学的学习生活和他想象的不一样,主要是节奏比较慢。他很担心4年下来,适应了这种慢节奏,会减少现有的斗志,所以在开学后的一个月,他提出要转学去美国读书。我们当家长的态度就是:你的事情你作主,但是你要负责任。一旦你作出决定,我们将尽最大努力来提供一切支持。
3年走下来,可以说当时孩子的决定是非常正确的,我们也十分庆幸自己当时的决定。这3年里,孩子有了长足的进步和成长,也使我们对美国的教育有了更深入的了解。
首先,美国十分重视本科的教育。在本科从事教育教学工作的不乏著名的教授和经济学家,而且有相当一部分是著名的从业人士,比如:我儿子在美国的经济学教授是盖茨的经济顾问,给他们介绍投资银行业务的老教授是曾任JB摩根的CEO。这些教授不但具有极强的理论知识、极丰富的从业经验,而且和从国内本科转学去美国的学生非常亲近,在周末或节假日时会请学生去家里作客,与学生谈论当前的发展趋势,对学生将来的发展进行分析和建议。特别是进入商学院后,不但有一对一的辅导,还经常有国际知名企业来学校介绍企业,告知如何应聘、如何写简历等,可以全面提高学生的能力,而如果是在国内读本科是很难有这样多的机会的。
二是美国的学生。在我们眼里,全世界学习最刻苦的应该是中国学生。其实不然,我们每次和孩子通电话都是美国的深夜2点至3点,每次问他在做什么、为什么还没有休息时,他都说是在图书馆或刚刚从图书馆回来,他说此时在图书馆里还有很多美国同学在学习,美国同学的刻苦与中国学生相比较有过之而无不及,而且他们的成绩也十分优异。
三是孩子综合能力的提高。因为美国孩子不论是在生活、学习、工作以及经济上都有较强的独立意识,在他们潜移默化的影响下,孩子的独立能力不断提高。每次回国他与原来的同学在一起,我们都能感到他比较成熟,对澳际不迷茫,有近期和远期的奋斗目标,也有为实现该目标应作出努力的计划。最让我们感到欣慰的、也是与在国内最大不同的是,他从内心里对父母的感激之情---在他的计划里包括了我们的晚年生活,可以说他非常明白自己的责任所在。
我认为,不要为了留学而留学。在美国上大学一定要上比较好的大学才物有所值,要清醒地认识到在美国上本科比国内的要求高,孩子会更辛苦。所以,首先是适合自己的孩子,其次是可以受到比国内更好的教育,才可以考虑决定是否要转学去美国读书。而在作出决定之前,一定要与孩子进行良好的沟通,充分尊重他们的决定。只有是他们自己的决定,他们才会更负责任地去完成,才会有更好的发挥,这样我们当家长的才避免费力不讨好的局面。
Amy GUO 经验: 16年 案例:4272 擅长:美国,澳洲,亚洲,欧洲
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